东北师范大学2025年心理学(教育心理)心理测量与统计试题及答案.docxVIP

东北师范大学2025年心理学(教育心理)心理测量与统计试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理测量中，信度系数通常表示为r，其取值范围是多少？()

A.0-1

B.0-5

C.0-10

D.0-100

2.在心理统计中，t检验适用于样本量较小的独立样本比较，其目的是检验两组数据的平均数是否有显著差异。()

A.正确

B.错误

3.方差分析（ANOVA）中，F值用于检验组间差异的显著性。()

A.正确

B.错误

4.在心理测量中，效度是指测验能够测量出所要测量的心理特征的准确程度。()

A.正确

B.错误

5.标准分数（z分数）是以标准差为单位来表示原始分数与平均数之间差异的分数。()

A.正确

B.错误

6.在心理测量中，重测信度是指同一受试者在不同时间接受同一测验所得结果的一致性。()

A.正确

B.错误

7.心理测量中的内部一致性信度通常通过计算Cronbachsα系数来评估。()

A.正确

B.错误

8.在心理统计中，相关系数r的取值范围是-1到1，绝对值越接近1，表示变量之间的线性关系越强。()

A.正确

B.错误

9.在心理测量中，信度和效度是相互独立的，一个测验可以只有信度没有效度。()

A.正确

B.错误

10.在心理统计中，t分布与正态分布相比，其峰度更低，尾部更宽。()

A.正确

B.错误

二、多选题(共5题)

11.心理测量中的效度类型包括哪些？()

A.内容效度

B.结构效度

C.面向效度

D.预测效度

12.在进行t检验时，以下哪些情况可能导致t值增大？()

A.样本量增大

B.样本均值与总体均值差异增大

C.样本标准差减小

D.样本均值与总体均值差异减小

13.方差分析（ANOVA）中，以下哪些统计量用于检验组间差异的显著性？()

A.F值

B.t值

C.Eta方

D.Cohensd

14.心理测量中的信度类型包括哪些？()

A.重测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.内部一致性信度

15.在心理统计中，以下哪些假设是进行t检验的前提条件？()

A.样本数据为正态分布

B.样本数据相互独立

C.样本数据方差齐性

D.样本数据为二项分布

三、填空题(共5题)

16.心理测量中的信度系数r，其取值范围是______。

17.在心理统计中，t分布的形状与______的样本量有关。

18.方差分析（ANOVA）中，F值是______的比值。

19.在心理测量中，效度是指测验结果对______的准确反映。

20.心理测量中的标准分数（z分数）是以______为单位来表示原始分数与平均数之间差异的分数。

四、判断题(共5题)

21.在心理测量中，信度系数r的绝对值越大，表示测验的效度越高。()

A.正确B.错误

22.在心理统计中，t分布与正态分布完全相同，只是样本量不同。()

A.正确B.错误

23.方差分析（ANOVA）中，如果F值显著，则可以断定所有组间差异都显著。()

A.正确B.错误

24.心理测量中的效度是指测验结果对所测量的心理特征的准确反映。()

A.正确B.错误

25.在心理统计中，相关系数r的绝对值越大，表示两个变量之间的线性关系越弱。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释心理测量中效度的概念及其重要性。

27.简述t检验的基本原理及其适用条件。

28.什么是方差分析（ANOVA）？请列举其在心理学研究中的应用。

29.请解释标准分数（z分数）在心理测量中的作用。

30.什么是重测信度？它如何反映测验的稳定性？

东北师范大学2025年心理学(教育心理)心理测量与统计试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】信度系数r的取值范围是0到1，r值越接近1，表示信度越高。

2.【答案】A

【解析】t检验确实适用于小样本量的独立样本比较，用于检验两组数据的平均数是否存在显著差异。

3.【答案】A

【解析】F值在方差分析中用于比较组间均方与组内均方的比值，以检验组间差异的显著性。

4.【答案】A

【解析】效度确实是指测验能够准确测量出所要测量的心理特征的程度。

5.【答案】A

【解析】z分数正是以标