初中语文七上卖油翁项目设计与教学实施.pdfVIP

卖油翁

项目设计内容备注

第1课型教具

1、培养学生根据文本概括文章内容的能力；

知识与能力2、学会通过典型事例和细节描写来表现人物的性格和

精神品质。

教学目

指导，以学生自主、合作学习为主，在师生、生生

标过程与方法

互动的过程中完成教学。

通过学习本文，懂得熟能生巧的道理，懂得如何看待自

态度与

己的长处。

1、理清文章内容，概括主要内容；

重点

2、理解典型事例对于表现人物形象的作用。

难点理解语言描写和神态描写的作用。

教学手

利用多教学，在老师的下，学生进行自主学习。

段方法

教学过说明或

活动学生活动

程设计意图

通过所学

《论语》六则中的精辟，，交流知识，提高学

引出学习的新课文《卖油翁》生学习积极

一、导性，并且让初

入新课步了解欧阳

修

通过对欧

学生幻灯片，了解欧阳修阳修的介绍，

二、人介绍欧阳修的相关事迹，同时展学生进一步了

物简介示欧阳修的相关解欧阳修

1、走近作者

欧阳修（1007--1072），是北宋

三、文通过老师对作

“古文运动”的，“唐宋八

学者以及文体常

大家”之一。他一生著作很多，

学生听取的介绍，做好相关笔记识的讲解，学

著有专注《新五》等。

生能够增加文