全国2019年10月高等教育自学考试《护理教育导论》试题及答案03005.docxVIP

全国2019年10月高等教育自学考试《护理教育导论》试题及答案03005

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.护理教育导论中，教育目标分为哪三个层次？()

A.教学目标、教育目标、课程目标

B.教学目标、课程目标、专业目标

C.教学目标、专业目标、课程目标

D.课程目标、专业目标、教学目标

2.在护理教育中，以下哪项不是教学评价的基本要素？()

A.评价标准

B.评价对象

C.评价方法

D.教学内容

3.护理教育中，以下哪项不属于成人学习理论？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会文化学习理论

4.护理教育中，以下哪项不是护理教育模式的分类？()

A.基础型护理教育模式

B.综合型护理教育模式

C.职业型护理教育模式

D.护理管理型教育模式

5.护理教育中，以下哪项不是护理教育评价的目的？()

A.提高教学质量

B.促进学生全面发展

C.检查教师教学水平

D.评估教育资源的配置

6.护理教育中，以下哪项不是护理教育研究的方法？()

A.文献研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.观察研究法

7.护理教育中，以下哪项不是护理教育课程设计的原则？()

A.目标导向原则

B.内容结构原则

C.教学方法原则

D.评价原则

8.护理教育中，以下哪项不是护理教育课程评价的方法？()

A.成绩评价法

B.过程评价法

C.教师评价法

D.学生评价法

9.护理教育中，以下哪项不是护理教育课程内容的特点？()

A.科学性

B.实用性

C.先进性

D.知识性

10.护理教育中，以下哪项不是护理教育课程体系的设计原则？()

A.系统性原则

B.可行性原则

C.先进性原则

D.实用性原则

二、多选题(共5题)

11.护理教育导论中，护理教育的研究方法主要包括哪些？()

A.文献研究法

B.调查研究法

C.实验研究法

D.案例研究法

E.访谈法

12.护理教育中，护理教育模式的类型包括哪些？()

A.传统护理教育模式

B.以学生为中心的护理教育模式

C.以问题为基础的护理教育模式

D.以能力为本位的教育模式

E.以社区为基础的护理教育模式

13.护理教育评价的目的是什么？()

A.提高教学质量

B.促进学生全面发展

C.评估教育资源的配置

D.改进护理教育方法

E.优化护理教育结构

14.护理教育课程设计的原则有哪些？()

A.目标导向原则

B.内容结构原则

C.教学方法原则

D.评价原则

E.系统性原则

15.护理教育中，成人学习的特点有哪些？()

A.自主性学习

B.实践性学习

C.合作性学习

D.创新性学习

E.个性化学习

三、填空题(共5题)

16.护理教育导论中，护理教育的基本目标可以概括为培养合格的护理人才和提升护理服务水平。

17.在护理教育中，常见的教学评价方法有形成性评价和总结性评价。

18.护理教育课程设计中，课程内容的安排应当遵循逻辑性和渐进性原则。

19.护理教育中，成人学习者的特点是具有明确的学习动机和丰富的实践经验。

20.护理教育评价体系应当包括教师评价、学生评价、课程评价和机构评价等多个层面。

四、判断题(共5题)

21.护理教育导论中，以学生为中心的护理教育模式强调教师的中心作用。()

A.正确B.错误

22.护理教育中，形成性评价是在教学过程结束后进行的评价。()

A.正确B.错误

23.护理教育课程设计时，课程内容的深度和广度应当根据学生的年龄和认知水平来确定。()

A.正确B.错误

24.护理教育中，成人学习者的学习动机通常来自于外部压力。()

A.正确B.错误

25.护理教育评价体系的建立是为了对教师的教学成果进行衡量。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明护理教育导论中提到的“以问题为基础的教学法”（PBL）的特点及其在教育中的应用。

27.护理教育导论中提到，护理教育评价应当遵循哪些原则？请举例说明。

28.护理教育中，如何进行有效的护理教育课程设计？请简要说明。

29.请阐述护理教育导论中关于成人学习者学习特点的理解，并举例说明。

30.护理教育中，如何促进护理教育者与