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2022年中学教师资格证考试《教育知识与能力》能力测试试卷附答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育心理学中,个体身心发展的不平衡性主要表现在哪些方面?()
A.生理和心理发展的不平衡性
B.生理和心理发展的平衡性
C.生理和心理发展的阶段性
D.生理和心理发展的连续性
2.教师职业道德规范中,为人师表的要求不包括以下哪项?()
A.举止文明,以身作则
B.严谨治学,精益求精
C.关爱学生,尊重学生
D.团结协作,共同进步
3.根据加涅的学习分类,以下哪种学习不属于认知领域的学习?()
A.知识学习
B.技能学习
C.态度学习
D.过程学习
4.班级管理中,以下哪种方法不属于班级常规管理的方法?()
A.制度管理法
B.惩罚管理法
C.榜样示范法
D.情感沟通法
5.教师职业道德规范中,教书育人的要求不包括以下哪项?()
A.传授知识,培养能力
B.德育为先,全面发展
C.严谨治学,精益求精
D.关爱学生,尊重学生
6.教育心理学中,以下哪种理论认为学习是通过观察和模仿他人行为来实现的?()
A.认知学习理论
B.行为主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会学习理论
7.班级管理中,以下哪种方法不属于班级组织建设的方法?()
A.班级制度管理法
B.班级民主管理法
C.班级目标管理法
D.班级情感管理法
8.教育心理学中,以下哪种学习属于条件反射学习?()
A.操作性条件反射学习
B.消极性条件反射学习
C.意识学习
D.无意识学习
9.教师职业道德规范中,终身学习的要求不包括以下哪项?()
A.爱岗敬业,献身教育
B.严谨治学,精益求精
C.知识更新,终身学习
D.敬业爱岗,教书育人
10.班级管理中,以下哪种方法不属于班级教学管理的方法?()
A.教学计划管理法
B.教学过程管理法
C.教学评价管理法
D.班级活动管理法
二、多选题(共5题)
11.教师职业道德规范中,关爱学生的基本要求包括以下哪些?()
A.尊重学生人格,平等公正对待学生
B.关心学生健康,维护学生权益
C.严慈相济,诲人不倦
D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
12.班级管理的目标包括哪些?()
A.维护班级纪律,营造良好的班级氛围
B.促进学生全面发展,提高学生素质
C.培养学生的自我管理能力,提高班级凝聚力
D.建立健全班级管理制度,提高班级管理水平
13.以下哪些属于教育心理学中学习动机的分类?()
A.内部动机
B.外部动机
C.间接动机
D.直接动机
14.教师劳动的特点包括哪些?()
A.复杂性和创造性
B.连续性和广延性
C.单独性和长期性
D.社会性和示范性
15.以下哪些属于班级组织建设的方法?()
A.班级制度管理法
B.班级民主管理法
C.班级目标管理法
D.班级情感管理法
三、填空题(共5题)
16.教育心理学中,个体身心发展的关键期是指个体身心发展的某个时期,在这一时期内,个体对某种刺激特别敏感,如果在这一时期内给予适当的刺激,就会促进某种心理特征的形成。这一概念最早由德国心理学家__提出。
17.教师职业道德规范中,为人师表要求教师__,以身作则,语言规范,举止文明。
18.班级管理中,班级常规管理是指通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动,其基本内容包括__、__、__等。
19.教育心理学中,加涅将学习分为__、__、__和__四个领域,每个领域都有其特定的学习目标和评价标准。
20.教师职业道德规范中,教书育人要求教师__,__,__,__,__。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范中,关爱学生要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友。()
A.正确B.错误
22.班级管理中,班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。()
A.正确B.错误
23.教育心理学中,学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,这种影响可以是积极的,也可以是消极的。()
A.正确B.错误
24.教师劳动具有创造性,这种创造性主要表现在教师的教育教学活动中,如因材施教、教学方法的不断更新等。()
A.正确B.错误
25
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