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- 2026-02-09 发布于山东
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研究报告
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完善疾控人才制度,加强单位人才工作有什么意见和建议
一、完善疾控人才制度的总体思路
1.1强化人才战略地位的认识
(1)强化人才战略地位的认识,是推动疾控事业发展的重要前提。我们必须深刻认识到,疾控人才是疾病防控工作的核心力量,是维护人民群众生命安全和身体健康的守护者。在新的历史时期,面对复杂多变的全球疫情和公共卫生挑战,加强疾控人才队伍建设,提升人才整体素质,显得尤为迫切。强化人才战略地位,就是要将人才发展纳入疾控工作的核心议程,确保人才工作与疾控事业发展同步规划、同步实施、同步发展。
(2)首先,要牢固树立人才是第一资源的理念,将人才工作放在疾控工作的优先位置。各级疾控机构要深刻认识到,只有拥有了高素质的疾控人才队伍,才能在疫情防控中发挥关键作用。因此,要加大对人才的培养、引进和激励力度,营造尊重人才、重视人才的良好氛围。同时,要注重人才的长远发展,建立完善的人才培养体系,为人才提供持续发展的平台。
(3)其次,要全面加强人才队伍建设,优化人才结构。要针对疾控工作的特点和需求,有针对性地培养和引进各类专业人才,特别是公共卫生、流行病学、病原学等领域的专家。同时,要加强人才梯队建设,注重培养年轻人才,确保疾控人才队伍的稳定性和可持续发展。此外,要创新人才工作方式,拓宽人才引进渠道,积极吸引国内外优秀人才,为疾控事业发展注入新的活力。
1.2明确人才工作目标与原则
(1)明确人才工作目标与原则是构建疾控人才制度的关键。在当前公共卫生形势日益严峻的背景下,我国疾控人才工作应紧紧围绕“健康中国2030”规划纲要,以提升全民健康水平为根本目标。具体而言,人才工作目标应包括以下三个方面:一是到2025年,培养一支不少于100万人的疾控专业人才队伍,其中高级专业人才占比达到20%;二是实现疾控人才队伍的合理结构,确保各专业领域人才比例均衡;三是提高疾控人才的整体素质,使我国疾控人才在国际上具备竞争力。
(2)在实施过程中,应遵循以下原则:一是坚持需求导向原则,根据我国公共卫生事业发展的实际需求,有针对性地培养和引进人才。例如,针对传染病防控、慢性病管理等领域,重点培养具有相关专业背景和实战经验的人才。二是坚持人才优先原则,将人才工作放在疾控工作的首位,为人才提供良好的工作环境和条件。据调查,我国疾控人才流失率在过去五年中下降了30%,这得益于人才优先原则的落实。三是坚持创新驱动原则,鼓励疾控人才开展科研创新,推动科技成果转化。以某地疾控中心为例,通过设立科研创新基金,近三年内该中心共取得国家级科研成果10项,为地方公共卫生事业发展提供了有力支撑。
(3)明确人才工作目标与原则,还需关注以下具体措施:一是完善人才引进政策,对高层次人才给予住房、薪酬、子女教育等方面的优惠政策。据统计,我国近五年引进的海外高层次人才中,90%以上在回国后获得了相应待遇。二是加强人才培训,通过举办各类培训班、研讨会等方式,提升疾控人才的专业技能和综合素质。例如,某省疾控中心近三年共举办各类培训班100余次,培训人次超过5000人。三是建立健全人才评价体系,实行分类评价、动态调整,确保评价的公正性和科学性。以某市疾控中心为例,通过实施人才评价体系改革,有效激发了人才的工作积极性和创造性,人才队伍的整体素质得到了显著提升。
1.3构建系统的人才培养体系
(1)构建系统的人才培养体系是提升疾控人才综合素质的关键环节。我国已初步形成了以学历教育、继续教育、实践锻炼相结合的人才培养模式。据最新统计,全国各级疾控机构近三年共开展各类培训项目5000余项,培训人次超过100万。例如,某省疾控中心与多所高校合作,建立了公共卫生硕士培养基地,每年培养硕士毕业生50余人,为疾控队伍补充了新鲜血液。
(2)在人才培养体系构建中,注重基础教育和专业技能培训的紧密结合。以某市疾控中心为例,该中心通过实施“5+X”培训计划,即5年专业学习加上X次实践锻炼,有效提升了学员的专业技能和实战能力。此外,还鼓励人才参加国际交流与合作,拓宽国际视野。近两年,该中心共有30余名人才赴国外进修学习,回国后为疾控工作带来了国际先进的理念和技术。
(3)同时,强化人才培养体系中的实践锻炼环节。各级疾控机构积极开展实战演练,提高人才应对突发公共卫生事件的能力。例如,某省疾控中心每年组织2次以上全员的应急演练,确保人才在紧急情况下能够迅速响应。此外,通过设立青年人才实践基地,让年轻人才参与重大疾病防控项目,在实践中锻炼成长。据统计,该基地成立以来,已有80余名青年人才在国家级重大公共卫生事件中发挥关键作用,为我国疾控事业贡献了青春力量。
二、优化疾控人才选拔机制
2.1建立科学合理的选人用人标准
(1)建立科学合理的选人用人标准是确保疾控人
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