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- 约 16页
- 2026-02-07 发布于江西
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2025-2026学年第一学期高三年级期末学业诊断
语文试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
【编者按】近年来,非物质文化遗产(以下简称为“非遗”)不断“破圈”,成为年轻人生活里的新时尚,也为文化自信提供重要的精神支撑。如何推动非遗保护传承事业不断迈上新台阶,助力文化强国建设?本报约请三位学者研讨交流。
主持人:非遗被誉为民族记忆的背影和历史文化的“活化石”。在文化强国建设背景下,①?
魏鹏举:在中华文明的价值体系里,文化强国指的是有容乃大进而自强不息的民族精神之活力与强韧,非遗的系统性保护其实就是要呵护和繁荣中华民族的精神家园之生机生态,是我国文化强国战略任务的基础性工程与本质性内涵。积极推进非遗的保护性传承和创新性发展,在延续文脉记忆的同时,让民族精神根脉生机焕发,让中华文明强大的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性在纷繁复杂的全球大变局中发扬光大。这项保护工作的深远意义,不仅在于
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