心理咨询实操培训教程 (2).pptxVIP

第一章心理咨询实操基础第二章咨询关系建立与维护第三章认知行为技术实操第四章人际关系与家庭治疗技术第五章焦虑与抑郁障碍治疗第六章咨询技术综合应用与督导1

01第一章心理咨询实操基础

第1页心理咨询的广泛应用场景医疗系统中的心理咨询医院心理科：处理创伤后应激障碍、焦虑症等EAP服务：缓解职场压力、改善人际关系学校咨询室：处理学业压力、校园欺凌问题社区服务站：普及心理健康知识、提供基础咨询企业环境中的心理咨询教育系统中的心理咨询社区环境中的心理咨询3

第2页心理咨询的核心操作流程心理咨询的核心操作流程是咨询过程中的关键环节，它包括初诊评估、目标设定、技术干预、评估反馈和结束评估等步骤。初诊评估是咨询的第一步，通过评估来访者的心理状况和问题类型，咨询师可以制定合适的咨询计划。目标设定是咨询过程中的重要环节，咨询师需要与来访者共同制定明确、具体、可衡量的咨询目标。技术干预是咨询的核心环节，咨询师需要根据来访者的具体情况选择合适的技术，如认知行为疗法、人本主义疗法等。评估反馈是咨询过程中的重要环节，咨询师需要定期评估咨询效果，及时调整咨询计划。结束评估是咨询的最后一环节，咨询师需要评估咨询效果，与来访者共同总结咨询经验，为来访者提供后续支持。4

第3页常用咨询技术对比应用认知行为疗法(CBT)适用于焦虑症、抑郁症等心理问题适用于自我探索、个人成长等需求适用于深层心理问题、人格障碍等适用于家庭关系问题、亲子关系等人本主义疗法精神动力学疗法家庭系统疗法5

第4页实操中的伦理边界与风险控制保密原则知情同意双重关系咨询内容必须严格保密，除非存在法律规定的例外情况咨询师需签署保密协议，明确保密范围和例外条款咨询记录需妥善保管，防止未经授权的访问咨询前需向来访者充分说明咨询过程和可能的风险来访者有权随时终止咨询，且无需解释原因未成年人咨询需获得监护人同意咨询师不得与来访者建立除咨询关系以外的关系避免接受来访者赠送的礼物或接受金钱馈赠若存在潜在的双重关系，需立即告知来访者并寻求督导6

02第二章咨询关系建立与维护

第5页初诊接待的黄金90秒建立信任主动倾听，展现真诚与专业解释咨询流程，设定合理预期保持适当眼神接触，身体语言开放尊重不同文化背景，避免文化偏见明确期望非言语沟通文化敏感性8

第6页建立咨询关系的6项技术建立咨询关系是心理咨询成功的关键，以下是六项核心技术：1.真实一致：咨询师需真诚展现自我，与来访者建立真实的关系；2.积极倾听：专注倾听，通过语言和非语言反馈表达理解；3.共情回应：准确反映来访者的情感和需求；4.情感反映：帮助来访者识别和理解自己的情绪；5.情境重复：在咨询中重复关键概念，强化来访者记忆；6.自我暴露：适度分享个人经历，增进关系亲密度。这些技术需结合具体案例灵活运用，以达到最佳效果。9

第7页文化差异下的关系调适文化价值观差异东西方文化在个人主义与集体主义上的差异使用专业术语需解释，避免产生误解不同文化对眼神接触、身体距离的偏好了解并尊重来访者的宗教信仰和习俗语言沟通障碍非言语沟通差异宗教信仰尊重10

第8页咨询关系恶化时的应对策略立即澄清承担责任寻求支持明确表达对来访者感受的理解，避免误解解释咨询师的立场和行为，消除疑虑保持冷静和专业，避免情绪化反应承认自己在关系中的不当之处，真诚道歉分析问题原因，避免重复相同错误提出改进措施，展现积极改变意愿咨询督导或同事寻求专业建议记录事件经过，进行客观评估必要时考虑暂停咨询，重新评估关系11

03第三章认知行为技术实操

第9页认知三角模型的临床应用自动思维即无意识的、自动化的负面想法深层的、持久的负面自我评价个体对行为和结果的内部标准通过改变认知模式改善情绪和行为核心信念评价标准认知重构13

第10页BECK认知疗法技术详解BECK认知疗法是一种结构化的认知行为治疗方法，主要用于治疗抑郁症。其核心技术包括：1.认知评估：通过问卷和访谈识别自动思维；2.认知重构：使用苏格拉底式提问挑战负面思维；3.行为实验：设计情境验证认知假设；4.情绪调节：学习应对负面情绪的技巧。研究表明，BECK疗法能有效降低抑郁症状，改善生活质量。14

第11页情绪调节的ABC理论应用事件(A)引发情绪的外部刺激个体对事件的解释和评价由信念引发的情绪反应改变信念，从而改变情绪反应信念(B)情绪(C)认知重构15

第12页行为实验设计指南目标行为定义暴露层级设计反馈调整机制明确具体的行为目标，避免模糊描述将目标分解为可观察、可测量的步骤与来访者共同制定行为目标从最安全到最具挑战的情境逐步暴露每个层级持续时间逐渐增加记录每次暴露的情绪反应和行为表现根据暴露效果调整层级难度提供即时反馈，增强来访者信心庆祝进步，强化积极行为16

04第四章人际关系与家庭治