XXX小学2025年度图书馆工作计划.docxVIP

研究报告

PAGE

1-

XXX小学2025年度图书馆工作计划

一、工作目标

1.1.提高图书资源利用率

在提高图书资源利用率方面，XXX小学图书馆将采取以下措施。首先，我们将对馆藏图书进行全面的梳理和分析，通过读者借阅记录、图书流通率等数据，精准识别出热门书籍和冷门书籍。针对热门书籍，我们将及时补充库存，确保读者能够顺利借阅；而对于冷门书籍，我们将考虑进行分类整合，或者通过捐赠等方式，优化图书结构。其次，为了激发学生的阅读兴趣，图书馆将定期举办读书分享会、读书沙龙等活动，鼓励学生之间互相推荐好书，形成良好的阅读氛围。此外，图书馆还将引入数字化阅读资源，如电子书、在线数据库等，为学生提供更多元化的阅读选择，从而提升整体图书资源的利用率。

具体实施上，我们将实施以下策略。一是开展图书推荐活动，通过制作图书推荐海报、撰写书评等形式，向读者推荐优秀书籍。二是推出图书借阅排行榜，通过排行榜的展示，激发学生的借阅积极性。三是定期举办读书活动，如“图书漂流”、“读书马拉松”等，增加图书的流通次数。四是加强图书馆与教师、家长的沟通，了解学生的阅读需求和兴趣点，针对性地开展阅读指导服务。五是利用图书馆自动化管理系统，对借阅数据进行实时监控和分析，及时调整馆藏策略。

为了确保上述措施的有效实施，我们将建立相应的评估机制。首先，设立图书资源利用率评估指标，包括图书借阅率、图书流通次数、电子资源访问量等，定期对图书资源利用率进行评估。其次，通过问卷调查、读者访谈等方式，收集学生对图书馆服务的反馈意见，及时发现问题并加以改进。最后，结合评估结果，对图书馆的工作策略进行调整和优化，确保图书馆的各项工作始终围绕提高图书资源利用率这一核心目标展开。通过这些措施，我们期望能够显著提升XXX小学图书馆的图书资源利用率，为学生的全面发展提供有力支持。

2.2.拓展图书资源种类

为了拓展图书资源种类，XXX小学图书馆计划实施以下策略。首先，我们将增加文学类图书的收藏，预计新增图书1000册，其中包括国内外经典文学作品、现代畅销小说等。据统计，过去一年中，文学类图书的借阅量占总借阅量的30%，因此这一举措将丰富学生的阅读选择，满足不同年龄段和兴趣爱好的学生需求。

其次，我们将重点引进科普类图书，计划新增图书500册，涵盖自然科学、历史地理、科技创新等多个领域。这一举措旨在培养学生的科学素养和探索精神。以2024年为例，引进的科普类图书借阅量同比增长了40%，显示出此类图书在学生中的受欢迎程度。

最后，图书馆将关注特殊需求学生群体，如视障学生和阅读障碍学生，计划引进无障碍电子图书和有声读物各200册。这些资源将极大地拓宽这些学生的阅读范围，帮助他们更好地融入学习生活。例如，某视障学生通过图书馆的无障碍电子图书资源，成功完成了高中物理的学习，并取得了优异的成绩。

此外，为了进一步拓展图书资源种类，我们将与出版社、作家建立合作关系，定期引进新书和限量版图书。比如，与某知名儿童文学出版社合作，引进了50种新书，包括儿童绘本、科普读物等，深受学生和家长的好评。同时，图书馆还将举办作家签售会等活动，让学生有机会近距离接触作家，激发他们的阅读热情。通过这些努力，XXX小学图书馆将不断丰富图书资源种类，为学生的全面发展提供更加丰富的阅读体验。

3.3.提升服务质量

(1)提升服务质量，XXX小学图书馆将强化培训工作。针对图书馆工作人员，我们将定期组织专业培训，内容包括图书分类、信息检索、读者服务技巧等，确保每位员工都能提供高效、专业的服务。例如，通过培训，工作人员掌握了最新的图书分类标准，使得图书上架和检索更加便捷。

(2)为了更好地服务读者，图书馆将推出一系列创新服务。包括设立自助借还书机，方便读者自助借还图书；开展个性化阅读指导，针对不同学生的阅读需求提供定制化服务；同时，图书馆还将引入智能语音助手，为读者提供24小时咨询服务，提高服务效率。

(3)图书馆将加强读者沟通，定期收集读者反馈，了解读者需求。通过设立意见箱、开展问卷调查等方式，收集读者对图书馆服务的意见和建议，及时调整和优化服务策略。此外，图书馆还将举办读者座谈会，邀请读者共同参与图书馆的建设与发展，共同营造一个温馨、舒适的阅读环境。通过这些举措，图书馆将不断提升服务质量，为读者创造更加美好的阅读体验。

二、馆藏建设

1.1.购进新书

(1)在购进新书方面，XXX小学图书馆将根据学生的年龄特点和阅读兴趣，精心挑选适合不同年级的图书。本年度计划购进新书2000册，其中包括童话故事、科普知识、历史传记、文学经典等多样化题材。这些书籍将有助于培养学生的阅读兴趣，拓宽知识视野。

(2)为确保图书质量，图书馆将严格筛选出版社，优先选择国内外知名出版社的优质图书。同时，图书馆还将关注获奖