2025年南京特殊教育师范学院单招职业倾向性考试题库及答案详解【名师系.docxVIP

2025年南京特殊教育师范学院单招职业倾向性考试题库及答案详解【名师系

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在特殊教育中，以下哪种教学方法最适用于自闭症儿童？()

A.行为疗法

B.认知行为疗法

C.音乐疗法

D.家庭治疗

2.在特殊教育中，如何评估智力障碍学生的认知能力？()

A.通过学生的自我报告

B.通过教师的主观判断

C.使用标准化智力测试

D.通过学生的作业成绩

3.在特殊教育中，以下哪种沟通方式最适合听觉障碍儿童？()

A.书面文字

B.手语

C.符号沟通

D.口语

4.在特殊教育中，以下哪项不是对学习障碍学生的支持策略？()

A.提供个别辅导

B.使用辅助技术

C.强化纪律管理

D.改进教学方法

5.在特殊教育中，以下哪种教学方法有助于发展视觉障碍学生的触觉感知能力？()

A.视觉刺激

B.触觉刺激

C.听觉刺激

D.嗅觉刺激

6.在特殊教育中，以下哪项不是智力障碍学生的特点？()

A.记忆力差

B.注意力集中困难

C.语言表达能力弱

D.社交能力正常

7.在特殊教育中，以下哪种辅助技术有助于视觉障碍学生阅读？()

A.触觉地图

B.大字体显示器

C.电子语音阅读器

D.视频辅助设备

8.在特殊教育中，以下哪种教学方法适用于多动症儿童？()

A.静态学习

B.动态学习

C.长时间学习

D.高强度学习

9.在特殊教育中，以下哪项不是对学习障碍学生的评估内容？()

A.认知能力

B.情绪状态

C.家庭背景

D.学习习惯

10.在特殊教育中，以下哪种教学方法有助于提高语言障碍学生的语言理解能力？()

A.角色扮演

B.故事讲述

C.语言游戏

D.重复练习

二、多选题(共5题)

11.在特殊教育中，以下哪些因素会影响学生的行为矫正效果？()

A.教师的专业能力

B.家庭的支持和参与

C.学校的环境和资源

D.学生的个人特点

E.社会文化背景

12.以下哪些方法可以用于提高智力障碍学生的社交技能？()

A.角色扮演

B.社交故事

C.社交技能小组

D.家庭辅导

E.模仿学习

13.在特殊教育中，以下哪些辅助技术可以帮助听觉障碍学生？()

A.手语翻译器

B.电子助听器

C.视频字幕

D.肢体语言教学

E.电子语音阅读器

14.以下哪些策略有助于多动症儿童集中注意力？()

A.定时休息

B.重复提醒

C.专注训练

D.结构化环境

E.激励计划

15.在特殊教育中，以下哪些因素会影响学习障碍学生的学业成绩？()

A.教学方法

B.学习环境

C.学习习惯

D.家庭背景

E.同伴关系

三、填空题(共5题)

16.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）的核心目标是帮助每位学生获得最适宜的教育。

17.在特殊教育中，针对听觉障碍学生的主要沟通方式是______。

18.特殊教育中的行为矫正技术，通常通过______来改变学生的不良行为。

19.在特殊教育中，为了更好地满足学生的需求，教师需要具备______。

20.特殊教育中，针对语言障碍学生的教学方法，通常强调______和______的结合。

四、判断题(共5题)

21.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）只适用于有显著学习困难的学生。()

A.正确B.错误

22.在特殊教育中，所有听觉障碍学生都应接受手语教育。()

A.正确B.错误

23.特殊教育中的行为矫正技术只适用于多动症学生。()

A.正确B.错误

24.智力障碍学生的认知发展速度普遍比普通学生慢。()

A.正确B.错误

25.在特殊教育中，学生的家庭背景不会影响其教育效果。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述特殊教育中个别化教育计划（IEP）的主要内容。

27.如何有效地与家长沟通，以促进学生的特殊教育？

28.在特殊教育中，如何评估学生的语言发展？

29.请解释特殊教育中的正向强化和负向消除的概念。

30.在特殊教育中，如何为多动症学生创建一个结构化的学习环境？

2025年南京特殊教育师范学院单招职业倾向性考试题库及答案详解【名师系

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】行为疗法通过正向强化和负向消除不良行