教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》能力提升试题B卷 附答案.docxVIP

教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》能力提升试题B卷附答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.严谨治学

2.2.下列哪项不属于教育的基本要素？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

3.3.下列哪项不属于班级管理的目标？()

A.培养学生的集体主义精神

B.培养学生的创新精神

C.培养学生的道德品质

D.培养学生的独立思考能力

4.4.下列哪项不属于教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.认知心理

C.教学心理

D.心理卫生

5.5.下列哪项不属于教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.启发式教学原则

D.主体性原则

6.6.下列哪项不属于教师劳动的特点？()

A.复杂性

B.创造性

C.独立性

D.简单性

7.7.下列哪项不属于教育法规的调整对象？()

A.教育行政关系

B.教育民事关系

C.教育劳动关系

D.教育伦理关系

8.8.下列哪项不属于教育法律关系的要素？()

A.法律关系主体

B.法律关系内容

C.法律关系客体

D.法律关系目的

9.9.下列哪项不属于教育政策的特点？()

A.指导性

B.稳定性

C.法定性

D.普遍性

10.10.下列哪项不属于教育法规的执行方式？()

A.行政执行

B.司法执行

C.社会执行

D.自愿执行

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些是班级管理的有效策略？()

A.制定明确的管理制度

B.建立健全班级组织机构

C.培养班级骨干力量

D.重视班集体活动

12.2.以下哪些属于教学方法的分类？()

A.启发式教学法

B.案例教学法

C.讲授法

D.实验法

13.3.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.参加教师培训

B.课题研究

C.教育教学反思

D.教师学术交流

14.4.以下哪些属于学生的心理发展特点？()

A.认知能力的发展

B.情感态度的发展

C.个性心理特征的发展

D.社会性发展

15.5.以下哪些是促进学生创造性思维发展的策略？()

A.鼓励学生质疑

B.培养学生的想象力

C.创设问题情境

D.鼓励学生独立思考

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是，它是教育区别于其他事物现象的根本特征。

17.2.教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。

18.3.教师专业发展的基本内容包括和。

19.4.个体身心发展的不平衡性表现在和。

20.5.教学中常用的教学原则包括原则、原则和原则。

四、判断题(共5题)

21.1.教师是学校教育教学活动的唯一组织者，是学生学习的唯一引导者。()

A.正确B.错误

22.2.教育对个体发展具有决定作用。()

A.正确B.错误

23.3.个体身心发展具有阶段性，不同阶段的发展任务是不同的。()

A.正确B.错误

24.4.在教育过程中，学生的身心发展具有顺序性，教育必须遵循这种顺序性。()

A.正确B.错误

25.5.教师职业道德规范的核心是热爱学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述班级管理的目标和任务。

27.2.分析教师职业道德规范的主要内容。

28.3.解释教育心理学的任务和研究方法。

29.4.阐述教师劳动的特点。

30.5.论述我国教育法律法规的构成体系。

教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》能力提升试题B卷附答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】敬业爱生是教师职业道德规范的内容之一，其他选项也是教师职业道德规范的内容。

2.【答案】D

【解析】教育手段是教育过程中的一种辅助工具，不属于教育的基本要素，其他选项都是教育的基本要素。

3.【答案】B

【解析】班级管理的目标包括培养学生的集体主义精神、道德品质和独立思考能力，创新精神不属于班级管理的直接目标。

4.【答案】D

【解析】教育心理学的研究内容包括学习心理、认知心理和教学心理，心理