26年统编版语文五年级(下)第7单元口语交际：我是小小讲解员.pptxVIP

口语交际：

我是小小讲解员;课前导入;因为有了讲解员我们才能更好地了解展品及展品背后的故事，懂得展品的艺术价值和历史价值。;今天我们就来交流如何做个讲解员。;交际目标;交际内容;交际指导;;;相关资料列入提纲;藏品有哪几类;列出人物的生平履历；;试着列出你的讲解提纲吧！要顺序清晰，重点突出哦。;按照提纲，先在小组内试着讲一讲，可以将关键信息或自己容易忘记的内容写在小卡片上。然后根据大家的意见调整内容。;开头要有开场语，如“大家好，欢迎大家来到……，我是这里的讲解员”。

最后要有结束语，如“我的解说完毕，谢谢大家，下面请大家自行参观”。;态度要亲切，语气要温和自然，语速要不急不慢。;注意观察听众的反应，及时根据听众的反应调整讲解的内容，如听众对某个部分感兴趣时，要讲解得更详细，听众对某个部分不感兴趣时，可简述或跳过。;小组内试讲结束后，推选代表在班级里上台表演。;交际示例;各位朋友，大家好，欢迎来到故宫参观，我是讲解员xxx，下面就由我带大家去细细游赏美丽的故宫。;故宫是世界上保存最完好、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。看，这是故宫朝南的正门，叫作午门。午门的下面有五个拱门，正中间的门只有皇帝オ能出入，即使地位很高的大臣，也只能使用两端的小门，地方上的诸侯只能使用两端最小的小门，一般的百姓连靠近故宫都不行。但是现在谁都能够进啦!;午门;瞧