六年级数学下册lw4.6 比例尺的应用 (2).pptxVIP

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  • 2026-02-08 发布于云南
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六年级数学下册lw4.6 比例尺的应用 (2).pptx

第四单元比?例

第6课时

比例尺的应用;温馨提示:点击进入讲评;1.典典在比例尺是1∶3000000的地图上,量得北京与某地之间的图上距离是12cm,北京到该地的实际距离是多少千米?

解法一:图上距离1cm表示实际距离()km。

()×12=()(km)

答:北京到该地的实际距离是()km。;解法二:解:设北京到该地的实际距离是xcm。;解法三:实际距离是图上距离的()倍,因此北京到该地的实际距离=()×()=()(cm)=()(km)。;2.为打造古色古香、诗韵悠长的校园,请你来设计关于古代诗词人的“群英荟萃”主题校园吧!

教学楼正北方向600?m处是王维雕像,王维雕像正东方向400?m处是杜甫雕像,杜甫雕像正西方向1.6?km处是苏轼雕像,苏轼雕像正南方向800?m处是白居易雕像。;(1)请设计一个合理的比例尺,将图中线段比例尺补充完整,并把上述雕像画在图中对应位置。;(2)请你再选择两位你喜欢的古代诗词人,分别设计他们的雕像在主题校园里的位置,并画在图中。;

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