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2026年心理咨询师认证考试重点突破含答案

选择题（共10题，每题2分）

1.根据《中华人民共和国精神卫生法》，心理咨询师在服务过程中发现服务对象有伤害自身或他人风险时，应当如何处理？

A.坚持继续咨询，避免中断关系

B.立即中止咨询并通知监护人

C.咨询前签订风险告知书即可

D.咨询时隐晦提醒，避免直接干预

答案：B

解析：《精神卫生法》第三十条规定，心理咨询师发现服务对象可能伤害自身或他人时，应立即中止咨询并采取必要措施，包括通知监护人或报告公安机关。选项B符合法律要求。

2.某来访者长期出现焦虑症状，心理咨询师采用认知行为疗法（CBT）时，以下哪个技术最符合“行为实验”的原理？

A.引导来访者回忆过往失败经历

B.设计暴露训练，逐步面对恐惧情境

C.分析来访者的自动化思维错误

D.记录来访者的情绪波动曲线

答案：B

解析：CBT中的行为实验强调通过系统暴露来改变适应不良行为，选项B的暴露训练正是该技术的核心。

3.针对青少年网络成瘾问题，心理咨询师应优先考虑以下哪种干预模式？

A.家庭教育讲座式干预

B.限制上网时间强制戒断

C.结合动机访谈与行为矫正

D.单纯药物替代治疗

答案：C

解析：青少年成瘾问题需兼顾心理动机与行为控制，动机访谈结合行为矫正符合发展心理学原则。

4.在处理跨文化咨询关系时，中国心理咨询师应注意以下哪个关键点？

A.强调集体主义价值观优先

B.忽略个体差异，统一处理方式

C.尊重对方文化中的隐私观念

D.主动要求来访者接受中国传统文化

答案：C

解析：中国来访者可能更看重关系和谐与隐私保护，需避免直接侵犯文化敏感点。

5.某来访者自述“被外星人控制”，心理咨询师应首先采取哪种应对策略？

A.直接否定其幻觉真实性

B.建议寻求精神科诊断

C.运用苏格拉底式提问澄清认知

D.安排家庭聚餐缓解情绪

答案：C

解析：非典型妄想需通过认知澄清技术处理，避免标签化，选项C最符合心理治疗原则。

6.根据《心理咨询伦理守则》，以下哪项行为构成双重关系？

A.接受来访者小额咨询费

B.与来访者保持私人社交联系

C.推荐来访者至同事处进一步治疗

D.参与来访者所在社区公益活动

答案：B

解析：私人社交可能影响咨询客观性，违反独立原则，选项B明确违反伦理。

7.针对老年抑郁来访者，以下哪种干预效果通常最差？

A.阳性强化行为训练

B.家庭支持系统构建

C.抗抑郁药物治疗

D.意义疗法（Logotherapy）

答案：C

解析：老年抑郁常合并躯体疾病，药物副作用风险高，非首选干预方案。

8.心理咨询师在撰写案例报告时，以下哪项信息属于保密例外范畴？

A.来访者姓名的匿名化处理

B.未成年人咨询记录的存档

C.涉及虐待的伦理强制报告

D.咨询过程中的即时观察记录

答案：C

解析：法律规定的强制报告义务优先于保密原则，选项C属于例外情形。

9.在团体咨询中，以下哪种角色最容易引发“卷入性反移情”？

A.主持人（Facilitator）

B.观察员（Observer）

C.积极参与者（ActiveMember）

D.离群者（Outlier）

答案：A

解析：主持人需承担更多责任，易将个人情感投射到团体动力中。

10.针对职场压力问题，心理咨询师设计的“时间管理训练”主要解决哪个层面的问题？

A.情绪调节能力

B.行为执行效率

C.社会支持系统

D.认知评价偏差

答案：B

解析：时间管理属于行为技术范畴，直接提升工作效能。

简答题（共5题，每题4分）

1.简述心理咨询与精神科诊断的区别与联系。

答案：区别：心理咨询关注心理功能与行为改善，无疾病诊断权；精神科诊断基于医学标准，可处方药物。联系：二者需协作处理躯体-心理共病问题，诊断结果可指导咨询方向。

2.如何识别来访者中的躯体形式障碍？

答案：需注意：①主诉躯体症状但缺乏器质性病变；②症状与心理应激相关；③排除物质滥用或人格障碍；④常伴焦虑抑郁情绪。

3.举例说明咨询中“反移情”的三个典型表现。

答案：①情感转移（如对依赖型来访者产生控制欲）；②防御性投射（如将自身失败归咎于来访者）；③移情性反移情（如对阻抗来访者产生不耐烦）。

4.针对大学生学业焦虑，可设计哪三种行为干预技术？

答案：①暴露训练（逐步面对考试情境）；②技能训练（时间管理、应试技巧）；③正强化（记录成功应对行为给予奖励）。

5.简述文化适应不良的心理干预要点。

答案：①建立文化安全咨询环境；②运用文化认同整合技术；③联合社区资源提供支持；④避免文化评判，尊重多元视角。

案例分析题（共3题，每题8分）

1.来访者自述“被邻居监视”，情绪激动，咨询师应如何