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- 约9.76千字
- 约 19页
- 2026-02-08 发布于河南
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期末达标检测卷(含答案解析)
一、知识点梳理
考点一:两位数乘两位数
(一)两位数乘两位数的算法
指点迷津:
1、口算乘法要先把两个因数“0”前面的数相乘,再看两个因数末尾共有几个
“0”,就在乘积的末尾添上几个“0”;
口算:15×200=?
(方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。)
2、两位数乘两位数的估算,可以把两个因数看作与他们接近的整十数,也可
以把其中的一个因数看作与它接近的整十数来估算。
估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。
(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)
有“大约”字样的一般要估算。
3、两位数乘两位数,先用其中一个两位数每一位上的数分别去乘另一个两位数,
用哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就要和哪一位对齐,然后把每次乘得
的积加起来。
验算:交换两个因数的位置。
两位数乘两位数的积可能是()位数,也可能是()位数。
(二)两位数乘两位数在生活中的实际应用。
指点迷津:遇到应用题时,我们要学会分析题目的意思,可以从问题出发,再
通过已知条件与所求问题建立联系,解决实际问题。也可以根据题目
的意思画出图示帮助我们更好的理解题意,从而列出算式。
凡是问“够不够,能不能”等的题,都要三大步:
①计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。
课堂过关
1.填空题。
(1)75×43的积是()位数,积的最高位在()位上。
(2)最大的两位数与最小的两位数的乘积是()0
(3)一个数的3倍是90,这个数的20倍是()0
(4)在下边的计算中,标有☆号的位置上的数是();它表示()。
(5)王老师用2500元可以买50个足球。假若他想用这些钱买51个篮球,够还
是不够呢?答:()足球(50.00元)篮球(47.00元)
2.计算。
(1)直接写出得数。
60×20=30×21=120×40=900÷3=
350÷7=300÷6=89×31≈470÷8≈
(2)估算下面各题。
16×29≈269÷3≈98×19≈
721÷9≈60×38≈202÷5≈
(3)笔算下面各题。
85×67=39×27=42×25=
三、实际应用
1、三年级有4个班,平均每个班有50名同学,每名同学发5本练习本,一共要
发多少本练习本?
2、30只鸭子可以换2只羊,6只羊可以换一头牛,2头牛可以换多少只鸭子?
3、学校要为一年级的164名新生买课桌。每两人用一张课桌,一共需要买多少
张课桌?如果把这些课桌平均放在4间教室里,每间教室应放多少张课桌?
还剩几张?
4、蓝天小学三年级6个班的同学去春游,每个班都平均分为4个小组,每组由
12人。三年级同学参加这次春游的有多少人?
考点二:面积
(一)面积的概念
1、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。
2、我们要测量或计算物体的大小时,要用面积来计算。比较两个图形面积的
大小,要用(统一)的面积单位来测量。
3、常用的面积单位:平方米、平方分米、平方厘米。
(二)长方形、正方形面积的求法
长方形的周长=(长+宽)×2
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