湖南常德市安乡县2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题（试卷+解析）.pdfVIP

九年级历史质量监测卷

时量：60分钟分值：100分

注意事项：

1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准

考证号、考室和座位号；

2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；

3．本学科为闭卷考试，全卷共18道题，考试时量60分钟，满分100分。

第Ⅰ卷(选择题，共42分)

一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在下列各题的四个选项中，只有一

项是最符合题意的。）

1.人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及

解答，如土地的丈量和分配；苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。据此可

知，人类文明早期（）

A.数学发展高度成熟B.生产需要推动数学发展

C.各地数学独立发展D.文明交流促进数学进步

2.文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证（）

A.雅典民主政治B.中西文化交流C.西欧文艺复兴D.世界市场形成

3.大化改新之前，日本处于部民制社会，王依靠贵族统治全国。改革后，建立了以天皇为首的权力核心，

地方设立国、郡、里三级行政区划，由中央派官治理。据此可知大化改新（）

A.废除了贵族特权B.打击了武士集团C.推翻了幕府统治D.加强了中央集权

4.这一制度“如罗网一般，能把那个涣散的欧洲社会轻轻地维系着”。它是无序中的有序，欧洲因此变得

相对稳定。这种统治方式的特点在于：它的基本关系不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附

庸。材料反映的制度（）

A.的B.

体现了一定契约关系有利于宗教的传播

C.维护了奴隶主阶级利益D.以血缘关系为纽带

5.如图是18世纪《英国政权结构示意图》，对此解读正确的是（）

A.国王权力的加强B.英国革命的胜利C.民主共和制推行D.君主立宪制完善

6.拿破仑战胜普鲁士之后，在此推行改革，使农民在法律上获得了人身自由；征服荷兰后，要求所有公民

都遵循统一的法律标准，贵族不再享有特殊待遇。这表明拿破仑对外战争（）

A.促进了工人思想解放B.阻碍了区域经济交流

C.打击了欧洲封建势力D.侵害了各国人民利益

7.某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（）

领

概况

域

人

1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿

口

城

城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万

市

教

的

19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成系统教育体系

育

A.环境污染问题日益严重B.工业化国家的社会变化

C.女性社会地位逐渐提高D.社会贫富分化不断加剧

8.下列历史人物具有共同的特征，他们都（）

A.主张非暴力抵抗B.推动改革内政

C.反对封建专制D