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- 2026-02-08 发布于河北
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统编版(2024)七年级下册历史第20课明清时期社会经济的发展
教案
【课标要求】
通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一
阶段中国经济发展的内因和外因;
【学习目标】
1.通过填写表格,观察图片,知道明清时期农业发展的基本内容
及其影响。(唯物史观)
2.通过观看视频,填写表格,知道明清时期手工业和商业的发展
的概况,了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,认识明清时期
社会经济发展的内因和外因。(时空观念、历史解释)
3.通过阅教材,分析材料,知道明清时期人口增长的概况,分
析清朝前期人口增长的原因,初步了解人口增长与自然环境、社会发
展之间的关系。(史料实证)
【导入新课】
如今我们十分熟悉的玉米,在明代却称呼多样,西番麦、珍珠
粟、番麦、甘平、御麦……徐光启在《农政全书》中就记载道:“别
有一种玉米,或称玉麦,或称玉葛秫(zhUshu),盖亦从他方得
种。这也是“玉米一词第一次见于记载。那么通过玉米的别称推
理,“玉米”是否属于本土作物?
思考:玉米何时传入?除玉米外还有哪些作物传入?带来什么影
响?明清时期经济方面
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