广东省茂名市电白区2021-2022学年高二下学期期中生物（选择性原卷版）.docxVIP

2021—2022学年度高二第二学期期中考试

生物（选择性考试）试卷

一、单项选择题I

1.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写道：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥……”百草园中的各种生物共同构成了一个（）

A.种群 B.生物群落 C.田园生态系统 D.自然生态系统

2.新华网报道，科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、马陆（也叫千足虫）等动物。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎千足虫。下列推测合理的是（）

A.该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离

B.与普通蜣螂相比，该蜣螂的某些基因频率发生了改变

C.该蜣螂在生态系统中仅作为捕食者（消费者）而存在

D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是人工选择的结果

3.如图表示人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容纳量”的理解错误的是（）

A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力

B.随着生产的发展，环境容纳量在不断加大

C.人口的过度增长会造成资源枯竭，环境容纳量降低

D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

4.下图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确的是（）

A.该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用率

B.该生态系统实现了物质和能量循环利用

C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量

D.该生态系统遵循了循环原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高

5.在果酒、果醋、泡菜和腐乳制作中，有关叙述正确的是（）

A.果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入

B.将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺薄一些

C.利用自然菌种发酵果酒时，将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌

D.泡菜制作过程中，要在坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境

6.为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是（）

A.倒平板后需振荡摇匀，以保证表面平整

B.该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的

C.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落

D.菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色

7.下列关于植物组织培养和植物体细胞杂交的叙述，正确的是（）

A.用于组织培养的外植体可以是植物体的任何活细胞

B.单倍体育种是通过花药离体培养获得单倍体植株的过程

C.植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种细胞

D.植物体细胞杂交技术离不开植物组织培养技术

8.下列为克隆羊“多莉”的培育过程示意图。

下列各项有关表述错误的是（）

A.克隆羊“多莉”的性状主要与甲羊一致，因其细胞核基因来自甲羊

B.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性

C.乙羊的去核卵母细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件

D.克隆羊“多莉”培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植

9.以下关于试管牛和克隆牛培育的叙述中，正确的是（）

①均需卵细胞参与②均为无性繁殖③均用到显微注射法④均用到细胞培养技术

A①② B.③④ C.①④ D.全部正确

10.下列土壤中微生物的分离与计数的相关叙述，错误的是（）

A.用血细胞计数板计数微生物时，实验结果往往偏大

B.测定土壤中尿素分解菌的数量和测定土壤中细菌的总量，选用的稀释范围不同

C.如果得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，则说明稀释操作比较成功，并可进行菌落数

D.牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目明显小于选择培养基上的数目，说明选择培养基起到选择作用

11.下列关于实验操作、现象与结果的说法，正确的是（）

A.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

B.向洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，若发生质壁分离说明细胞液浓度高于蔗糖溶液

C.向组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色

D.向组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液，显微镜下观察到的脂肪颗粒呈橘黄色

12.更生霉素（一种抗癌药物）可嵌入DNA双螺旋的小沟中，与DNA形成复合体，阻碍RNA聚合酶的功能，该药物直接影响的过程是（）

A.DNA复制 B.DNA转录 C.翻译 D.RNA复制

二、单项选择题Ⅱ：

13.某地几种常见动物及其食物关系如图所示，去除某样地中所有甲，几