2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库附答案详解（培优）.docxVIP

2026湖南长沙市芙蓉区教育局属学校招聘小学编外合同制教师33人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家新闻出版广电总局下发《关于开展2018年全民阅读工作的通知》，要求广泛开展“书香中国”系列活动、主题阅读活动、全民阅读“七进”活动、全民阅读宣传活动等各类全民阅读活动。广泛开展各类全民阅读活动的原因是（）。

A.文化对人的影响具有相对独立性

B.优秀的文化能够丰富人的精神世界

C.文化对人的影响来自于特定的文化环境

D.优秀的文化能够增强人的精神力量

【答案】：C

【解析】广泛开展各类全民阅读活动，主要目的是让人们在阅读中接触优秀文化。优秀文化具有重要作用，它能够丰富人的精神世界。人们通过阅读优秀作品，能开阔视野、增长见识，使自身精神世界更加充实和丰富。文化对人的影响具有相对独立性强调的是文化发展与经济、政治发展并非完全同步，这与广泛开展全民阅读活动的直接原因关联不大。文化对人的影响来自于特定的文化环境，只是说明了影响人文化的来源，没有直接体现出开展全民阅读活动的核心价值。优秀的文化能够增强人的精神力量，侧重于激励人们去不断创造美好幸福的生活，而题目强调的是开展全民阅读活动的原因，更侧重于优秀文化对人精神世界的丰富作用。所以，广泛开展各类全民阅读活动是因为优秀的文化能够丰富人的精神世界。

2、以下重要文物中，首次在三星堆遗址中发现的是（）。

A.毛公鼎

B.曾侯乙编钟

C.四羊方尊

D.青铜顶尊人像

【答案】：D

【解析】本题考查对重要文物发现遗址的了解。毛公鼎是西周晚期青铜器，出土于陕西岐山（今宝鸡市岐山县），并非三星堆遗址。曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，1978年出土于湖北随州擂鼓墩曾侯乙墓，不是在三星堆遗址首次发现。四羊方尊是商代晚期青铜礼器，1938年出土于湖南宁乡县黄材镇月山铺转耳仑的山腰上，与三星堆遗址无关。青铜顶尊人像于三星堆遗址出土，是首次在三星堆遗址发现的重要文物。所以本题正确答案是青铜顶尊人像。

3、古诗词中“东风”通常指春风或代指春天，一方面可表达春天的温馨、欢欣，体现作者喜悦之情；晚春的东风还能吹落百花，象征饱受摧残的境遇。下列选项中，诗句里“东风”与其他选项含义不同的一项是（）。

A.东风元自好，只怕催花老

B.东风歇，香尘满院花如雪

C.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

D.东风催露千娇面，欲绽红深开处浅

【答案】：D

【解析】这是一道关于诗词中词语含义理解的题目，破题点在于判断各诗句中“东风”所表达的意思，看是否符合“春风或春天”以及相关情感的设定。在诗句“东风元自好，只怕催花老”和“东风歇，香尘满院花如雪”里，“东风”吹落了花朵，体现出晚春东风吹落百花的特点，象征着一种饱受摧残的境遇。诗句“东风催露千娇面，欲绽红深开处浅”描绘了“东风”促使花朵展现娇美的景象，展现出春天的温馨、欢欣，表达了作者喜悦的心情，这里“东风”代表春风或者春天。而“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的“东风”，它勾起了作者对故国的怀念之情，重点在于引发作者的情感触动，与其他诗句中单纯体现东风与春天、花朵关系以及相关情感的含义不同。所以这句诗中的“东风”与其他选项意思不同。

4、根据《事业单位人事管理条例》，初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为：

A.3个月

B.6个月

C.9个月

D.12个月

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，初次就业且与事业单位订立3年以上聘用合同的工作人员，试用期是12个月。

5、请示适用于向上级机关请求指示、批准，撰写请示应做到（）。

A.一文一事

B.可以是倾向性意见也可以是原文传报上级机关

C.一文多事

D.必须是内部各业务部门达成协商一致意见请示

【答案】：A

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。为了便于上级机关及时处理请示事项，撰拟请示时应做到一文一事，这能使上级清晰明确地了解具体请求内容，避免因事项繁杂而造成处理上的混乱和延误。而若在请示中采用原文传报上级机关或者表达倾向性意见，这种做法并不能体现出请示是请求上级指示、批准的核心目的，只是信息的传递，不符合请示的规范。如果一文多事，会让上级在处理时难以快速聚焦重点，可能导致某些请示事项被忽略或者处理不及时，所以不能采用一文多事。对于必须是内部各业务部门达成协商一致意见后再请示，这一要求过于绝对。在实际工作中，可能存在一些紧急情况或者不同部门之间难以迅速达成一致意见的情况，但由于工作需要仍需向上级请示，所以此项也不符合实际要求。综上，撰拟请示应做到一文一事。

6、我国濒临渤海、黄海、东海和南海，海域总面积达473多万平方公里，海洋资源极其丰富。海洋资源主要指()

A.生物资源、矿产资源

B.化学资源