2024高考物理大一轮复习题库 专题强化九 力学三大观点的综合应用.pdfVIP

专题强化九力学三大观点的综合应用

【专题解读1.掌握解决力学综合问题常用的三个观点。2.会灵活选用三个观点

解决力学综合问题。

1．三个基本观点

(1)力的观点：运用牛顿运动定律结合运动学知识解题，可处理匀变速运动问题。

(2)能量观点：用动能定理和能量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题。

(3)动量观点：用动量定理和动量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题。

2．主要运动形式

(1)直线运动：水平面上的直线运动、斜面上的直线运动、滑块在木板上的运动、

传送带上的直线运动等。

(2)圆周运动：绳模型圆周运动、杆模型圆周运动、拱形桥模型圆周运动等。

(3)平抛运动：与斜面有关的平抛运动、与圆轨道有关的平抛运动等。

3．规律选用原则

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式，可用牛顿第二定律。

(2)研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时，一般用动量定理(涉及时

间)或动能定理(涉及位移)去解决问题。

(3)若研究的对象为一物体系统，且它们之间有相互作用，一般用动量守恒定律和

机械能守恒定律去解决，但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件。

(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律，系统克服摩擦力所做的总功

等于系统机械能的减少量，即转变为系统内能的量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时，需注意到这些过程一般均含

有系统机械能与其他形式能量之间的转换。作用时间都极短，因此用动量守恒定

律去解决。

【真题示例1(2021·广东卷，13)算盘是我国古老的计算工具，中心带孔的相同

算珠可在算盘的固定导杆上滑动，使用前算珠需要归零。如图1所示，水平放置

的算盘中有甲、乙两颗算珠未在归零位置，甲靠边框b，甲、乙相隔s＝3.5×

1

－2－2

10m，乙与边框a相隔s＝2.0×10m，算珠与导杆间的动摩擦因数μ＝0.1。

2

现用手指将甲以0.4m/s的初速度拨出，甲、乙碰撞后甲的速度大小为0.1m/s，

2

方向不变，碰撞时间极短且不计，重力加速度g取10m/s。

图1

(1)通过计算，判断乙算珠能否滑动到边框a；

(2)求甲算珠从拨出到停下所需的时间。

答案(1)能，计算过程见解析(2)0.2s

解析(1)甲算珠从被拨出到与乙算珠碰撞前，做匀减速直线运动，加速度大小

μmg＝1m/s

a＝2

1m

设甲算珠与乙算珠碰撞前瞬间的速度为v，则v2－v2＝2as

1111

解得v＝0.3m/s

1

甲、乙两算珠碰撞时，由题意可知碰撞过程中动量守恒，取甲算珠初速度方向为

正方向，则有

mv＝mv′＋mv，其中v′＝0.1m/s

11乙1

解得碰撞后乙算珠的速度v＝0.2m/s

乙

碰撞后，乙算珠做匀减速直线运动，加速度大小

μmg＝1m/s

a＝2

2m

设乙算珠能运动的最远距离为s，则

v2

乙

s＝＝0.02m

2a

2

由于s＝s

2

所以乙算珠能够滑动到边框a。

(2)甲算珠从拨出到与乙算珠碰撞所用时间

v－v

1＝0.1s

t＝

1a

1

碰撞后甲算珠继续做匀减速直线运动直到停止，所用时间

v

′

t＝1＝0.1s

2a

1

所以甲算珠从拨出到停下所需的时间

t＝t＋t＝0.2s。

12

【真题示