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2025年全国教师资格考试保教知识与能力幼儿园练习题(附答案)

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.4岁的朵朵在玩“娃娃家”时，对同伴说：“我是妈妈，你当宝宝，我们一起做饭。”这一行为主要反映了幼儿（）的发展特点。

A.自我意识B.符号思维C.观察学习D.合作能力

2.某教师在科学活动中提出问题：“为什么有的树叶秋天会变黄，有的不会？”乐乐回答：“因为黄色树叶是被风吹黄的。”这体现了幼儿思维的（）特征。

A.经验性B.拟人性C.表面性D.片面性

3.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列属于5-6岁幼儿“具有初步的归属感”目标的典型表现是（）。

A.知道自己是中国人B.喜欢和小朋友一起游戏C.能说出自己家所在的街道D.能感受到家庭生活的温暖

4.教师在建构区投放了大小不同的积木、木板和螺丝，发现幼儿从单纯堆叠逐渐尝试搭建“立交桥”。这说明材料投放应遵循（）原则。

A.安全性B.层次性C.探索性D.生活性

5.2岁的小宇看到妈妈离开就大哭，妈妈回来后又推开妈妈。这种依恋类型最可能是（）。

A.安全型B.回避型C.反抗型D.混乱型

6.教师在美术活动中对幼儿说：“你的小兔子画得真可爱，要是能给它画个胡萝卜就更棒了！”这属于（