冀教版数学二年级(下)二、测量(一)第1课时自选工具测量
学习目标1.会用指定的物品作为工具测量物体的长度,能描述测量的结果。2.经历用不同方法测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的重要性。3.感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。
【难点】会用指定的物品作为工具测量物体的长度,能描述测量的结果。【重点】体会建立统一长度单位的重要性。
课堂导入比一比。哪个长?哪个短?
可以怎样比较?竖着比高矮横着比长短两支铅笔竖放,下端对齐,看哪支铅笔高两支铅笔横放,左端对齐,看哪支铅笔长没用的铅笔长,用过的铅笔短。
同理,可以比较出自动笔长,粉笔短。
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