小升初英语衔接课程设计：友谊主题单元（基于沪教版七年级上册Unit 1）的教学实践与思考.docx

小升初英语衔接课程设计：友谊主题单元（基于沪教版七年级上册Unit1）的教学实践与思考

一、教学内容分析

??本课内容隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题范畴下的“人际沟通”子主题，是初中起始年级构建学习社群、奠定积极情感基调的关键单元。从知识技能图谱看，Section14系统呈现了关于外貌、性格、爱好等描述个人及朋友的词汇与句型（如“Whatdoeshe/shelooklike?”“He/Sheis…”“Ilike…”），其认知要求从小学阶段的简单识别与跟读，提升至在具体语境中进行有意义的理解、关联与应用，为后续学习更复杂的形容词比较级、过去时