原创力文档时、分、秒的认识1
一、复习旧知，导入新课。
谈话：上节课我们共同了神舟六号升空的录象，这节课让我们继续来关注
有关神舟六号飞行的情况。你能读舟六号飞越兰州和高雄上空的时刻吗？记下
来。
（课件展示，飞越兰州9时19分，飞越高雄9时24分）
提问：你是怎么看出来的？
小结：我们在认时刻的时候，要先看时针，时针过了几就是几时多，再看分针，分
针走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。
【设计意图】通过复习旧知，帮助学生上节课所学的知识，为接下来的学习做
时、分、秒的认识1
一、复习旧知，导入新课。
谈话：上节课我们共同了神舟六号升空的录象，这节课让我们继续来关注
有关神舟六号飞行的情况。你能读舟六号飞越兰州和高雄上空的时刻吗？记下
来。
（课件展示，飞越兰州9时19分，飞越高雄9时24分）
提问：你是怎么看出来的？
小结：我们在认时刻的时候，要先看时针，时针过了几就是几时多，再看分针，分
针走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。
【设计意图】通过复习旧知，帮助学生上节课所学的知识，为接下来的学习做
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