学法指导
1.利用网络查资料,了解抒情诗的相关知识,了解昌耀生平经历及《峨日朵雪峰之侧》的创作背景。
2.梳理字词,积累基础知识。
3.自读、品读与朗读相结合,理清诗歌写作思路,理解诗人的思想情怀,培养学生的思辨能力。
4.品味诗词富有表现力的语言,理解重要句子含义,培养语言建构与运用素养。
5.把握诗中的审美意象,鉴赏词的意境,培养审美鉴赏与创造素养。
三.知识点贯通
知识点一文学常识
1.作者:
王昌耀(1936~2000),笔名昌耀。湖南桃源人。1955年毕业于河北省荣军中学。1950年参军,1955年赴青海参加大西北开发。历任青海省文联《青海湖》杂志编辑。1957年定
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