六年级数学下册lw5.3 鸽巢原理的实际应用.pptxVIP

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  • 2026-02-08 发布于云南
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六年级数学下册lw5.3 鸽巢原理的实际应用.pptx

第5单元

数学广角——鸽巢问题

第3课时

鸽巢原理的实际应用;温馨提示:点击进入讲评;1.填一填。

(1)一个盒子里装有红、黄、蓝、黑、绿共5种颜色的玻璃球各10颗,从盒子里至少摸出()颗玻璃球,才能保证一定有两颗同色的玻璃球;至少摸出()颗才能保证有两种颜色。;【点拨】由题意可知,有红、黄、蓝、黑、绿共5种颜色的玻璃球,要保证有两颗玻璃球的颜色相同,最差情况是先摸出的5颗中,红、黄、蓝、黑、绿5种颜色的玻璃球各1颗,此时只要再任意摸出1颗,即摸出6颗,就能保证有两颗玻璃球的颜色相同。同理,根据鸽巢原理最差情况,摸出10颗玻璃球的颜色都相同,此时,再任意摸出1颗,即摸出11颗玻璃球就能保证有两种颜色。;(2)从一副扑克牌(去掉大王和小王)中抽牌,要想抽出的牌中一定有2张同种花色的,至少抽()张;要想抽出的牌中一定有2张同样点数的,至少抽()张;要想抽出的牌中一定有2张同种颜色的,至少抽()张。;【点拨】去掉大王和小王后,这些牌一共有4种花色,所以至少抽4+1=5(张),就一定有2张同种花色的;这些牌一共有13种点数,所以至少抽13+1=

14(张),就一定有2张同样点数的;黑桃和梅花都是黑色的,红桃和方块都是红色的,即这些牌一共

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