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- 2026-02-08 发布于河北
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2025年北师大版小学语文五年级上册期末卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请为下列加点字选择正确的读音,写在括号里。
憔悴(cuìcuō)气氛(fēnfèn)潮湿(cháochāo)
坍塌(tāntǎn)模仿(mómú)惩罚(chéngchéng)
2.请看拼音写词语。
wēiwēixiǎoxiǎo()()yínrènbùgòu()
juédìngbùjué()yímòchónggǔ()()
3.请在横线上填上合适的词语。
()的阳光()的草地()的歌声()的夏天
()地奔跑()地观察()地讲述()地成长
4.请用“虽然……但是……”造句。
5.请用“只要……就……”造句。
6.请写出下列词语的反义词。
舒服——()喜悦——()诚实——()
热闹——()勇敢——()焦急——()
7.请写出下列词语的近义词。
难过——()敏捷——()惊奇——()
8.请根据课文内容填空。
(1)《草原》的作者是(),课文描写了()和()两幅画面,表达了作者对草原的()之情。
(2)《爬山虎的脚》一课中,作者通过细致的观察,写出了爬山虎()、()、()的特点。
(3)读《落花生》一文,我们明白了做人要做()的人。
二、阅读理解
阅读短文,回答问题。
短文一
雨停了,太阳出来了。天空像洗过一样,格外明净。几朵白云像棉花糖一样,飘在蓝天上。远处,青山隐隐约约地连在一起,像一条条绿色的带子。山脚下,绿油油的稻田像地毯一样铺开,一直伸到天边。几只小鸟在天空中自由地飞翔,欢快地叫着。农民伯伯在田里忙着插秧,脸上洋溢着丰收的喜悦。
1.这篇短文描写了()的景色,表达了作者()的心情。
2.短文中描写天空的词语有()、()、()。
3.短文中描写地面的词语有()、()、()。
4.你还知道哪些描写景色的词语?请写两个。
短文二
一个小男孩在广场上玩,不小心把一块非常名贵的手表弄丢了。他急得团团转,眼泪都快流出来了。这时,一位老爷爷走过来,问明了情况,对他说:“别着急,我帮你找找。”老爷爷走到广场中央,用非常洪亮的声音说:“谁捡到了一块手表,请速来领回。”说完,就假装四处寻找。不一会儿,一位阿姨急匆匆地跑过来,说手表在她那里。原来,阿姨也看到了小男孩丢失手表的情景,觉得应该帮助他。
1.小男孩丢失的是什么?他当时的心情是怎样的?
2.老爷爷是怎样帮助小男孩的?
3.你从这个故事中得到了什么启示?
三、口语交际
假如你是学校电视台的主持人,请设计一段开场白,迎接新学期的到来。要求语言得体,富有感染力。
四、习作
题目:那一次,我明白了……
提示:生活中,我们总会遇到各种各样的事情,从这些事情中,我们会得到一些感悟和启示。请回忆一件让你印象深刻的事情,写一篇作文,题目已为你写好。要求内容具体,语句通顺,表达真情实感。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.cuìfēncháotānmúchéng
解析:考察易错字的读音,注意平翘舌音和鼻音的区别。
2.威威小小银杏不够决定不决遗忘沉重
解析:考察根据拼音写汉字的能力,注意形近字和同音字的区分。
3.温暖广阔动听美丽奔跑观察讲述成长
解析:考察选词填空的能力,根据词语的含义选择合适的词语搭配。
4.虽然天气很冷,但是同学们仍然坚持在操场上跑步。
解析:考察关联词语的运用,注意句子的通顺和逻辑关系。
5.只要努力学习,就能取得好成绩。
解析:考察关联词语的运用,注意句子的通顺和逻辑关系。
6.痛苦悲伤虚伪寂静怯懦慌张
解析:考察反义词的运用,注意词语的语义对立。
7.难过敏捷惊讶
解析:考察近义词的运用,注意词语的语义相近。
8.老舍草原风光主人公园热爱
解析:考察根据课文内容填空的能力,需要准确记住课文内容。
(2)爬山虎爬墙的方式很有趣刚长出来的叶子嫩红刚长出来的叶子嫩红
解析:考察根据课文内容填空的能力,需要准确记住课文内容。
(3)有用
二、阅读理解
短文一
1.春天美好
解析:考察对短文主要内容的概括,短文描写了春天的景色,表达了作者对春天的喜爱之情。
2.明净白云棉花糖
解析:考察根据短文
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