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- 约2.37千字
- 约 4页
- 2026-02-08 发布于河北
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2024年人教版小学五年级上册语文模拟检测卷及答案解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请用正楷书写词语:生机勃勃气象万千持之以恒
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
A.颤抖(chàndǒu)B.瘫痪(zhànyán)C.触摸(chùmō)D.强劲(qiángjìng)
3.在横线上填上合适的词语。
()的阳光()的田野()地奔跑()地观察
4.把下列句子改为反问句。
我们不能浪费宝贵的时间。
5.修改下面句子中的语病。
老师表扬了认真学习、成绩优秀的他。
6.选择合适的关联词语填入下面的句子中。
(虽然……但是……)(因为……所以……)
(1)他身体不好,_________学习态度非常认真。
(2)_________下雨了,我们还是去郊游了。
7.用“然”字组成两个不同的词语填入下面的横线上,并组成句子。
________,他仍然坚持每天锻炼身体。
8.默写《古文二则》中的《精卫填海》片段(至少20字)。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的短文,回答问题。
秋天的雨,是一把钥匙。它轻轻地、悄悄地,打开了秋天的大门。它带着清凉和温柔,轻轻地落在地上、树叶上、屋顶上。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票;它把金黄色给了田野,稻谷笑弯了腰。秋天的雨,还有一盒好闻的香精。你闻到了吗?桂花散发着淡淡的清香,苹果和葡萄挂满了枝头,散发出香甜的气息。秋天的雨,还在吹着欢快的乐曲呢!它吹起了喇叭,告诉小动物们:“冬天快要来了,要赶紧准备过冬啦!”
1.这段话主要描写了秋天的雨有哪些特点?请用简洁的语言概括。
2.文中描写了秋天的雨给哪些事物涂上了颜色?请选择其中两种,分别写一句比喻句。
3.从文中找出一句拟人句,抄写在下面。
4.你从“它吹起了喇叭,告诉小动物们:‘冬天快要来了,要赶紧准备过冬啦!’”这句话中体会到了什么?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
一位盲人叔叔在街边卖画。他的画并不昂贵,但总是有人愿意买。一天,一个小女孩来到他的摊前,看着那些色彩斑斓的画,流露出羡慕的神情。她问:“叔叔,您的画真好,您是怎么画出这些美丽的色彩的?”盲人叔叔没有直接回答,而是拿起一幅画递给女孩:“你看,这幅画上的‘房子’是什么颜色的?”女孩仔细地摸着画纸,然后说:“是红色的。”盲人叔叔点点头:“是的。你摸到了‘红色’,那你能感觉到‘红色’是什么样子的吗?”女孩想了想,说:“红色是温暖的,像太阳一样。”盲人叔叔笑了,说:“对,你感觉到了‘红色’。我的画虽然是用眼睛看不见的颜色画成的,但我能用‘心’去感受它们,也能用画笔把这种感觉表达出来。你看,这幅画上的‘快乐’,是什么颜色的?”他指着另一幅画说。女孩若有所思地点了点头。
1.盲人叔叔的画为什么总是有人愿意买?
2.文中,盲人叔叔是怎么引导小女孩理解他的画的?
3.你认为盲人叔叔说的“我也能用‘心’去感受它们,也能用画笔把这种感觉表达出来”是什么意思?
4.通过这个故事,你有什么感想?
三、习作
题目:那一次,我明白了______
要求:请根据题目要求,写一篇作文。先把题目补充完整,然后围绕这个中心意思,把事情的经过写清楚,可以写写自己的感受和体会。注意语句通顺,条理清楚,书写工整。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.生机勃勃气象万千持之以恒(略)
2.A√B√C√D√
3.温暖辽阔奔跑仔细(答案不唯一,意思对即可)
4.难道我们能浪费宝贵的时间吗?
5.老师表扬了认真学习、成绩优秀的他。(改为“他”指代明确,去掉“的”)
6.(1)虽然他身体不好,但是学习态度非常认真。
(2)因为下雨了,所以我们还是去郊游了。
7.然而他仍然坚持每天锻炼身体。
8.精卫之志不因众人之溺而改也,遂衔西山之木石,以填东海。(或:炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不反,故为精卫。常衔西山之木石,以填东海。)(至少20字)
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.秋天雨的特点:轻柔、温柔、五彩缤纷、有气味、会唱歌(或:通知小动物准备过冬)。
2.例:黄黄的叶子像一把把小扇子。(选择一种即可)
例:红红的枫叶像一枚枚邮票。(选择一种即可)
3.秋天的雨,还有一盒好闻的香精。你闻到了吗?桂花散发着淡淡的清香,苹果和葡萄挂满了枝头,散发出香甜的气
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