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第3课时一次函数与一次方程的联系
【学问与技能】
1.理解作函数图象的方法与代数方法各自的特点.
2.把握利用二元一次方程确定一次函数的表达式.
3.进一步理解方程与函数的联系.
【过程与方法】
1.经受应用问题多种解法的探究过程,在探究中学会解决应用问题的一些根本方法和策略.
2.在对作图象解法与代数解法的比照中,体会学问之间的普遍联系和学问之间的相互转化.
3.通过对本节课的探究,在探究中培育学生的观看力量、识图力量以及语言表达力量.
【情感态度】
1.在探究过程中,培育学生联系实际、擅长观看、勇于探究和勤于思考的精神.
2.在合作与沟通活动中进展学生的合作意识和团
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