2022年部编版七年级上册《道德与法治》期中考试卷(精品).docVIP

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2021年部编版七年级上册《道德与法治》期中考试卷（精品）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（）

①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等

③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

2、厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识，不正确的是（）

A．“止于至善”是人的一种精神境界

B．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程

C．“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态

D．“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”

3、在道德与法治的课堂上，老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论，以下看法正确的是（）

A．不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私

B．权衡利弊，既恪守诚实要求，又尊重他人隐私

C．尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突

D．讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实

4、近期，“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件，引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出，推进法治中国建设，需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为（）

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用

②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用

③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用

④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰

A．①②③B．①③④C．②④D．①②③④

5、近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”等，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。这表明（）

①网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化和民主化

②政府应完全采纳网民提出的意见与建议

③网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活

④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6、临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，对这种情绪我们应该学会主动调节。你认为以下调节方法可取的是（）

①小李坚持每天到操场跑步

②小黄坚持每天写日记，记录自己的心情

③小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥

④小赵每晚玩网络游戏到深夜

A．②④ B．①③ C．③④ D．①②

7、下面对思维的独立性认识正确的是

A．独立就是要一味追求独特

B．独立意味着人云亦云

C．独立就是只提自己的观点，不倾听他人的任何观点

D．独立就是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见

8、公交车上给老人孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区捐款捐物，自愿给急救病人献,--这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手有余香

②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩

④生活中的小事最能体现人生价值

A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

9、对漫画中的学生,你的正确建议有（）

①调整心态,坦然面对②自我暗示,调节情绪

③树立信心,应对挑战④依赖父母,摆脱压力

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

10、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是（）

A．向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助

B．自己也要学会当自己的“心理医生”

C．听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪

D．坚持己见,与父母针锋相对

11、人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是（）

A．合理发泄，我行我素B．冷静处理，注意转移

C．克制自己，伺机报复D．冷面相对，不理不睬

12、梦想是我们对未来