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- 2026-02-09 发布于河南
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2026浙江大学医学院附属第四医院辅助岗位招聘2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、一般的传阅文件,在有关人员传阅完毕后,文书人员应(注明)
A.已复文
B.阅毕的日期
C.已阅文
D.承办的结果
【答案】:C
【解析】对于一般的传阅文件,在有关人员传阅完毕后,文书人员需要对传阅情况有一个明确记录。“已复文”通常是针对有回复需求的文件,表明已经回复相关内容,这与传阅完毕的记录无关;“已阅文”只是简单表明文件被阅读了,但没有具体的时间信息,不能准确反映传阅的具体情况;“承办的结果”是针对文件承办工作而言,并非针对传阅环节。而注明阅毕的日期,既可以明确文件在相关人员处的流转时间,也能清晰掌握整个传阅流程的进度,所以文书人员应注明阅毕的日期。
2、泳池进出水用的机器,往泳池里注水时,每工作30分钟,停3分钟,把泳池里的水抽空时,每工作30分钟,停5分钟,抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小时50分钟,那么把泳池里注满水用的时间是多少()
A.4小时17分钟
B.5小时27分钟
C.5小时36分钟
D.5小时41分钟
【答案】:B
【解析】抽水用2小时50分钟即170分钟,170÷(30+5)=4余30,实际抽水时间30×4+30=150分钟。抽水速度是注水2倍,则注水需300分钟。300÷30=10,休息9次共27分钟,注满水用时5小时27分钟。
3、有些干部看似能力全面,但究其原因,一是被动无奈,二是主动吹嘘,三是权力加身后的自我膨胀。因此,对于脚踏实地工作却负担沉重的“黄牛干部”,应落实减负举措,使其能够在合适的岗位上潜心发挥才能;而对于那些热衷吹嘘、滥用权力的“吹牛干部”和“最牛干部”,则需采取实际行动,通过廉政教育和工作监督,让他们心存敬畏,从思想和行为上加以约束,避免追求虚名、偏离正轨。从哲学角度来看,我们对“黄牛干部”与“吹牛干部”“最牛干部”区别对待的原因是()。
A.矛盾的统一性和斗争性是有条件的、相对的
B.矛盾双方可利用对方的发展使自己获得发展
C.分析矛盾的特殊性是正确的解决矛盾的关键
D.分析和解决矛盾时,必须从对立中把握统一
【答案】:C
【解析】该题主要探讨区别对待不同类型干部在哲学上的原因。对于不同类型的干部,如黄牛干部、吹牛干部和最牛干部,有着不同的特点,黄牛干部是被动无奈等情况,而吹牛干部和最牛干部存在追求虚名、滥用权力等问题。针对不同特点的干部采取了不同的处理方式,对黄牛干部落实减负措施,让他们在合适岗位发挥才能,对吹牛干部和最牛干部进行廉政教育和工作监督。这体现了矛盾具有特殊性。矛盾的特殊性要求我们在认识事物和解决问题时,要具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。所以本题正是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键,才对不同类型干部区别对待。矛盾的统一性是有条件的、相对的,斗争性是无条件的、绝对的,题干中并未体现矛盾统一性和斗争性的相关内容;题干也没有涉及矛盾双方利用对方发展使自己获得发展以及从对立中把握统一的内容。综上,从哲学角度来看,区别对待不同干部是因为分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键。
4、对立统一规律揭示了()
A.事物发展的动力和源泉
B.事物发展的状态和过程
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的两种趋向
【答案】:A
【解析】对立统一规律即矛盾规律,矛盾双方既对立又统一推动事物运动变化发展,所以对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。
5、XX市教育局收到一份来自下级机关的公文,下列判断正确的是()。
A.XX市教育局为该文的抄送机关
B.针对该文,XX市教育局必须回复
C.XX市教育局收到文件后应起草一份转发性公文
D.该文的抄送机关中一定没有发文机关的下级机关
【答案】:D
【解析】首先来分析每个选项。对于第一个选项,XX市教育局收到来自下级机关的公文,其是主送机关而非抄送机关,所以该说法错误。第二个选项,下级机关给上级机关行文,通常采用请示或报告等文种。如果是请示,上级机关必须回复;若是报告,上级机关可根据情况回复。所以不能一概而论说XX市教育局必须回复,此说法不准确。第三个选项,XX市教育局收到下级机关公文后是否起草转发性公文,要依据具体情况和工作需要来定,并非一定需要起草转发性公文,该说法错误。第四个选项,抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关,一般发文机关不会将文件抄送给自己的下级机关,该说法正确。
6、孟德斯鸠认为“支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德”。在他看来,在民主国家中,最重要的行政责任是()。
A.法律责任
B.行政职责
C
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