2026海南三亚市教育局下属事业单位面向社会招聘4人备考题库附参考答案详解（能力提升）.docxVIP

2026海南三亚市教育局下属事业单位面向社会招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公共政策是国家对资源进行战略性运用，以协调经济社会活动及其相互关系的一系列政策的总称，具有：

A.非强制性

B.协商性

C.强制性

D.不稳定性

【答案】：C

【解析】公共政策是国家通过对资源的战略性运用，以协调经济社会活动及相互关系的一系列政策的总称。公共政策具有权威性和严肃性，是由国家强制力保障实施的，所以它具有强制性。非强制性与公共政策的本质不符，公共政策一旦制定和颁布，相关主体通常需要遵守。协商性并非公共政策的典型特征，虽然政策制定过程中可能有协商环节，但这不是其核心属性。不稳定性也不符合公共政策的特点，公共政策一般具有相对稳定性，以保障经济社会活动的有序进行。所以答案是强制性。

2、我国现行民族自治地方的行政单位不包括（）。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.自治乡

【答案】：D

【解析】我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，自治乡不属于民族自治地方的行政单位。民族自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位，而自治乡是基层的民族区域自治形式，但在宪法规定的民族自治地方体系里未将其纳入其中。所以我国现行的民族自治地方的行政单位不包括自治乡。

3、刘某是今年的高考状元，某教育培训机构以刘某在该机构参加过培训为由，对外宣称自己能够年年培养出高考状元，这种做法错误在于（）

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】：B

【解析】该教育培训机构仅因刘某这一个别高考状元在此培训，就宣称能年年培养出高考状元，是把个别情况当成普遍一般情况，这种以偏概全的做法是错误的。

4、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】：C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解，不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质，不能反映知识基础，也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量，德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面，不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以，应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点：思想道德素质

5、除了科技事业的快速发展，以下社会事业中，我国取得成绩最大的是（）。

A.教育事业发展

B.文化事业传播

C.卫生事业保障

D.体育事业突破

【答案】：C

【解析】在社会事业中，教育事业是国家发展的基石，具有根本性、先导性、全局性的作用。我国一直高度重视教育事业发展，持续加大教育投入，不断推进教育改革，在普及义务教育、提升高等教育质量、加强职业教育和继续教育等方面取得了举世瞩目的成就。从义务教育阶段的全面普及，到高等教育进入普及化阶段，我国培养了大量高素质人才，为经济社会发展提供了坚实的智力支撑和人才保障。文化事业传播虽也取得显著进步，但主要侧重于文化的传承、交流与发展，提升国家文化软实力和民族凝聚力，在提升国民整体素质和推动社会进步方面的基础性作用相对教育事业稍弱。卫生事业保障关乎人民群众的生命健康，我国在医疗卫生体系建设、医疗保障制度完善等方面取得很大进展，但它主要聚焦于人民健康保障领域。体育事业突破能够增强国民体质、激发民族精神，我国在体育赛事成绩、全民健身推广等方面有不错成绩，但在对国家整体发展和国民素质提升的全面性和基础性影响上，不及教育事业。所以我国在社会事业中取得成绩最大的是教育事业发展。

6、阅读一本好书，能够提升生命质量，充实内心力量。一些人遭遇生活的挫折，却在书籍中寻得了勇气；一些人受困于繁杂的日常，却在书籍中拓展了视野；一些人虽身处贫困，却在书籍中收获了精神富足。读好书（）。

A.能在潜移默化中塑造人生

B.是培养健全人格的根本途径

C.对人的全面发展起着决定作用

D.既能产生精神力量，也能产生物质力量

【答案】：A

【解析】题干描述了阅读好书能让生命更有质感、充沛内心力量，不同境遇的人从书籍中获得勇气、拓宽天地、收获精神财富等内容，体现了读好书对人的积极影响。培养健全人格有多种途径，读好书只是其中之一，并非根本途径。人的全面发展受到多种因素的综合影响，读好书对人的发展有重要作用，但不能起到决定作用。读好书能够产生精神力量，但不能直接产生物质力量。而读好书可以在不知不觉中影响人的思想和行为，从而塑造人生，与题干所表达的读好书的积极意义相符。所以正确答案体现读好书能在潜移默化中塑造人生。

7、正当防卫的目的是（）。

A.保护本人的利益免受不法侵害

B.保护公共利益、本人利益免受不法侵害

C.保护公共利益、本人和他人权益免受侵害

D.保护国家、公共利益、本人和他