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基于OAUTH协议的校园统一认证与授权系统的深度剖析与实践构建

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，数字化校园建设已成为各类学校提升教育质量、优化管理效率的重要举措。数字化校园涵盖了教学、科研、管理和生活服务等多方面的信息资源数字化，通过整合与集成，构建统一的用户管理、资源管理和权限控制系统，为师生提供便捷、高效的服务。

在数字化校园的众多关键技术中，统一认证与授权系统起着举足轻重的作用。随着校园内应用系统的不断增多，如教务管理系统、图书馆管理系统、科研管理系统等，若每个系统都采用独立的身份认证和授权机制，会导致用户需要记忆多个账号和密码，使用极为不便，同时也增加了管理