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教材分析

1.教材基本信息

教材名称：机械设计

出版社：高等教育出版社

主编：濮良贵

出版时间：5月第9版

2.章节容

第一章绪论

第二章机械设计总论

第三章机械零件强度

第四章摩擦、磨损及润滑

第五章螺纹连接机螺旋传动

第六章键、花键、物件连接和销联结

第七章钟接、焊接、胶接和过盈连接

第八章带传动

第九章链传动

第十章齿轮传动

第十一章蜗杆传动

第十二章滑动轴承

第十三章滚动轴承

第十四章联轴器和离合器

第十五章轴

第十六章弹簧

第十七章机座和箱体

第十八章减速器和变速器

3.教学伎俩和方法

教学方法：教师讲授、案例分析、集体讨论、个别回答、师生互动启发

教学伎俩：课件演示、视频课件

4.实训教学步骤

实训一：连接件认知（螺栓、键、销）

实训二：传动部件认知（带、齿轮、蜗杆、链传动）

实训三：轴系部件认知轴（、轴承、联轴器、离合器等）

5.教材优缺点分析

优点：《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：机械设计（第9版）》

是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在西北工业大学机械原理及机

械零件教研室编著，濮良贵、纪名刚主编《机械设计》（第八版）基础匕依照教

育部制订“机械设计课程教学基本要求”和编者多年来教学实践经验，考虑加强学

生素质教育和能力培养，结合拓宽专业面后教学改革以及我国机械工业发展需要修

订而成。容上能够反应该代机械设计最新技术，具备较强针对性和实用性。书后

附录有惯用量名称、单位、符号及换算关系。教材覆盖面广，较为权威。

缺点：配套习题略少，没有配套试验指导类教材

6.参考教材

机械设计指导手册（图书馆）

机械设计课程设计

机械设计习题集

第1次2课时

单元标题：

第一章绪论第二章机械设计总论

课堂类别；理论

教目标：

1、了解机器组成；明确零件概括分类及零件与机器关系C

2、明确本课程内容、性质和任务；注意本课程与先修课程及后续课程关系和

对应习方法。

3、深刻了解机械零件失效形式及应满足基本要求。

4、深刻了解机械零件设计准则及设计方法。

教重难点：

重点：机器主体及其基本组成要素和机械零件分类，机械零件局（部）和机器总（体）

关系；

难点：机械零件失效形式及设计步骤

教方法与伎俩：

1.教方法：教师讲授、案例分析、集体讨论、个别回答、师生互动启发

2.教伎俩：课件演示、视频课件

主要教内容及过程

第一章绪论

㈠内容

1、机器在经济建设中伦用

2、机器基本组成要素

3、本课程内容、性质、任务

机械设计是以通常通用零部件设计为关键设计性课程，而且是阐述它们基本设计理

论与方法，用以培养生具备设“通常机械能力技术基础课程。

本课程目标与任务在于培养生：

1、掌握通用机械零部件工作原理、特点、选取及设计理论与设计计算方法。

2、初步树立正确设计思想，了解设计通常规律，具备设计机械传动部件及简单机

械能力，以及培养生独立处理问题和分析问题能力。

3、具备利用标准、规范、手册、图表和查阅关于资料能力。

4、会经典零件试验方法，取得试验技能基本训练。

第二章机械设计总论

一（）内容

1、机器组成：原动机、传动部分、执行部分、控制系统及辅助系统等。

2、设计机器通常程序：计划阶段、方案设计阶段、技术设计阶段、技术文件编制

阶段

3、对机器主要要求：使用功效要求、经济性要求、劳动保护和环境保护要求、寿

命和可靠性要求、其余要求。

4、机械零件主要失效形式：整体断裂、过大残余变形、零件表面破坏、破坏正常

工作条件引发失效。

5、设计机械零件时应满足基本要求：

1）防止在预定寿命期内失效要求；

2）结构工艺性要求3）经济性要求4）质量小要