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2026浙江创新动力私募证券基金管理有限公司招聘1人备考题库含答案详解ab卷.docx

2026浙江创新动力私募证券基金管理有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列句子中,运用互文修辞手法的是()。

A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

B.感时花溅泪,恨别鸟惊心

C.赏花归去马如飞,去马如飞酒力微

D.将军百战死,壮士十年归

【答案】:D

【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法,上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”运用的是对偶的修辞手法,将“横眉冷对”与“俯首甘为”,“千夫指”与“孺子牛”相对,表达了作者对敌人的愤恨和对人民的奉献精神,并非互文。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是拟人的修辞手法,将花和鸟赋予人的情感,通过花“溅泪”、鸟“惊心”来表达诗人感时伤别之情,并非互文。“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微”运用的是回文的修辞手法,后一句的开头和前一句的结尾重复,形成一种循环往复的表达效果,并非互文。“将军百战死,壮士十年归”意思是将军和壮士们经历了无数次战斗,有的战死沙场,有的多年后胜利归来。这里“将军”和“壮士”、“百战死”和“十年归”互相渗透、互相说明,运用了互文的修辞手法。综上,运用互文修辞手法的句子是“将军百战死,壮士十年归”。

2、法国科学家路易?巴斯德说“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,这句话强调()。

A.人们对每一事物都要细心观察

B.人们在认识事物时要有理性的指导

C.人们获得感性经验的重要性

D.人们要充分发挥主观能动性

【答案】:B

【解析】这句话意在说明机遇往往会眷顾那些有准备的人,在观察事物时,有准备的头脑意味着在认识事物过程中需要有理性的指导。理性认识能够帮助人们透过事物的现象把握其本质和规律,从而在观察事物时更具敏锐性和洞察力,能够更好地发现和捕捉机遇。而细心观察每一事物,只是认识事物的一个方面,没有突出“有准备的头脑”所强调的理性因素;获得感性经验固然重要,但仅靠感性经验难以真正理解事物的本质,不能很好地诠释“有准备的头脑”抓住机遇的含义;充分发挥主观能动性范围过于宽泛,没有准确体现出“有准备的头脑”中理性指导这一关键要义。所以这句话强调的是人们在认识事物时要有理性的指导。

3、下列哪种因素会导致垄断()。

A.多个买方

B.多个销售者

C.产品存在较为相近的替代品

D.进入障碍

【答案】:D

【解析】垄断指在生产集中和资本集中高度发展的基础上,一个大企业或少数几个大企业对相应部门产品生产和销售的独占或联合控制。多个买方意味着市场中有众多的需求方,这是较为常见的正常市场情况,无法形成卖方对市场的垄断控制。多个销售者的存在使得市场竞争较为充分,销售者之间相互竞争,难以形成垄断局面。产品存在较为相近的替代品时,消费者在购买产品时有较多的选择,销售者若提高价格或减少供给,消费者会转向购买替代品,这限制了单个销售者对市场的控制能力,不利于形成垄断。进入障碍是导致垄断形成的重要因素。进入障碍包括自然垄断、政府管制、专利与版权等。自然垄断是指由于一个企业能以低于两个或更多企业的成本向整个市场供给一种物品或劳务而产生的垄断;政府管制下,政府可以通过颁发许可证、特许经营权等方式限制其他企业进入某一行业;专利与版权则给予发明者或创作者在一定时期内对其发明或创作的排他性权利,阻止其他企业进入相关市场。这些进入障碍阻碍了新企业进入市场,使得现有企业能够垄断市场,控制产品的生产和销售,获取垄断利润。综上所述,进入障碍会导致垄断。

4、开发西部对中国现代化全局具有重要意义,政府充分发挥区域比较优势,加大了对西部地区的财政转移支付力度,并增加了基础设施建设的投入。这充分体现了公共政策的()。

A.管理功能

B.规划功能

C.分配功能

D.调控功能

【答案】:C

【解析】公共政策具有多种功能。管理功能侧重于对社会事务进行组织、协调和控制等;规划功能主要是对未来发展方向、目标和步骤进行预先谋划;分配功能是指将社会公共利益和资源在不同群体、地区等之间进行分配;调控功能则是通过政策手段对社会经济等方面的运行进行调节和控制。在本题中,政府为开发西部,发挥区域比较优势,加大财政向西部地区转移支付力度以及对基础设施建设的投入,这是政府在将资源向西部地区进行分配,以促进西部地区发展,实现区域协调发展,体现了公共政策的分配功能。

5、法约尔把管理活动划分为计划、组织、指挥、协调和控制这五大管理职能,其中()能够让各职能机构与资源之间维持一定的比例,使收入与支出实现平衡,还能让材料与消耗形成一定的比例。

A.计划

B.组织

C.协调

D.控制

【答案】:C

【解析】法约尔提出的管理活动包含计划、组织、指挥、协调和

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