初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究课题报告.docx

初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究开题报告

二、初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究中期报告

三、初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究结题报告

四、初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究论文

初中生对AI就业影响认知不足与职业发展策略课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当ChatGPT的对话窗口在世界范围内掀起一场关于“人类工作边界”的讨论时，初中生正坐在教室里，对“AI”的认知或许还停留在科幻电影的机器人形象，或是手机