2022年人教部编版三年级语文上册期末测试卷(通用).docVIP

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2022年人教部编版三年级语文上册期末测试卷(通用).doc

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2022年人教部编版三年级语文上册期末测试卷(通用)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

kūnchóngmáquèmǎyǐxiānglí

chǐcùnwēnróuchítángcèyè

二、给形近字组词

梧________?寒________?挑________?异________?倍________

悟________?塞________?桃________?导________?陪________

三、根据诗文内容连线。

《溪边》一群孩子戏水和某个孩子的特写钓鱼的乐趣

《江上》鱼上钩前的静和上钩后的动对比采蘑菇的欢快

《林中》雨后林中的静和孩子的欢叫的对比戏水的快乐

四、把下面的词语补充完整。

鼠目(___)(___)猴(___)(___)月(___)(___)补牢

(___)(___)当先九牛(___)(___)(___)(___)惊蛇

五、选词填空。

参观观赏

⑴游客们兴致勃勃地(_____)海豚的表演。

英勇英雄

⑵王子布鲁斯带领军队(______)地抗击敌人的进攻。

热烈激烈激动

⑶在今天的班会上,大家争论得很(____)。

⑷那掌声(_______)、持久,小英感动得流下了眼泪。

六、按要求完成句子练习。

1.一定是乌云遮住了他们的眼睛。(改写成“把”字句)

________________________________

2.难道蜻蜓不是我们的朋友吗?(换一种说法,意思不变)

________________________________

3.这是一个景色优美、风景秀丽的地方。(修改病句)

_____________________________________

4.我们要养成讲究卫生。(修改病句)

_____________________________________

七、课文内容回顾。

1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。”

2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。

3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写,抒发了诗人___________的情感。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活______的之情。

5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者____________________之情。

6.《听听,秋的声音》是一首现代诗,作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音,抒发了作者_____________之情。

八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

葡萄

我家的小院里种了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料。冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。

不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看,每朵花有四个花瓣。随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……

葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时,已经是夏天了。

傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜

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