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- 2026-02-09 发布于重庆
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2025届广东省阳江市江城区化学九年级第一学期期末检测试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.实验室中的破碎玻璃可以回炉制作新的玻璃仪器,碎玻璃属于
A. B. C. D.
2.对比实验是科学探究的重要方法。下列实验探究铁钉锈蚀的条件是有水和空气存在。
对比实验的设计与所探究的条件的对应关系正确的是
A.对比甲和乙——水 B.对比甲和丁——水
C.对比甲和丙——空气 D.对比乙和丙——空气
3.“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是
A.分类存放处理垃圾
B.随意焚烧废旧塑料制品
C.合理使用农药和化肥
D.工业废水处理达标后排放
4.下列化学方程式中,书写正确的是
A.4Fe+3O22Fe2O3 B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
C.H2CO3=H2O+CO2↑ D.Fe2O3+C=Fe+CO2↑
5.分子和原子的本质区别在于
A.是否能构成物质 B.化学变化中是否能再分
C.质量和体积大小 D.是否保持物质的化学性质
6.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是:
A.空气液化,从石油中分离出汽油
B.干冰升华,动植物呼吸
C.食物腐烂,铁生锈
D.冰雪融化,矿石粉碎
7.地壳中含量最多的元素是
A.硅 B.氧 C.铝 D.钙
8.下列图标中,表示禁止烟火的是()
A. B. C. D.
9.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确是
A.原子结构模型 B.物质的构成模型
C.燃烧条件模型 D.空气组成模型
10.如图所示装置中,甲可用来测定空气中氧气的含量,乙是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法正确的是
A.两实验中反应的化学方程式都为
B.两实验结束后,瓶内的气体压强都会增大
C.两实验都选用了密封一定量空气进行实验研究
D.两实验中红磷的用量多少都不会影响实验结果
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.今年国庆期间,小明和家人到总溪河游玩。
(1)小明想知道总溪河的水是硬水还是软水,可用_____检验。
(2)下列“水”中,属于纯净物的是_____(填序号)。
a.海水
b.河水
c.蒸馏水
d.井水
(3)生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的_____性。活性炭不能将硬水软化,生活中可用_____的方法降低水的硬度。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.根据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)图1集气瓶中加入液体的作用是_____;
(2)图2集气瓶中加入液体可能是_____,其目的为_____;
(3)图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____(写一条即可)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。
(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。
(1)仪器B的名称是_______;
(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;
(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。
(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。
14.实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
(1)挤压胶头滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_______;点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中,并塞紧塞子,观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
(2)某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是________(填序号)。当产生的氧气通入到D中时,D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么?____________
②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。(画出集气瓶和导管)________。用A装置还可以制取密度最小的气体,其化学方程式为__________。
③F装置中石灰石样品质量为12.5克,经测定,进入到F瓶中的稀盐酸质量(足量)为100克。充分反应后(杂质不参加反应)称量,剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品
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