2025_2026学年新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同单元素养检测含解析新人教版选择性必修3.doc

2025_2026学年新教材高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同单元素养检测含解析新人教版选择性必修3.doc

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单元素养检测(三)(第三单元)

(45分钟100分)

一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分)

1.“美索不达米亚历史,在很大程度上也就是来自北面的入侵者印欧人与来自南面的入侵者闪米特人为争夺这块肥沃的大河流域地区而开放长达数千年的斗争的历史。”此观点强调了 ()

A.人类文明的冲突 B.古代战斗的目的

C.地理环境的影响 D.历史形成的残酷

【解析】选C。材料中的观点说明古代北方印欧人及南方闪米特人入侵美索不达米亚是为了肥沃的两河流域,说明古代人口迁徙受地理环境的影响很大,C正确。

2.《荷马史诗》产生于公元前8世纪,在公元前6世纪汇编成册。从公元前5世纪

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