2025_2026学年新教材高中数学第1章集合1.doc

1.1集合的概念与表示

第1课时集合的概念

学习任务

核心素养

1．通过实例了解集合的含义．(难点)

2．把握集合中元素的三个特性．(重点)

3．体会元素与集合的“属于”关系，记住常用数集的表示符号并会应用．(重点、易混点)

1．通过集合概念的学习，逐步养成数学抽象素养．

2．借助集合中元素的互异性的应用，培育规律推理素养.

在生活与学习中，为了便利，我们常常要对事物进展分类．例如，图书馆中的书是依据所属学科等分类摆放的，如下图，作文学习可依据文体如记叙文、谈论文等进展，整数可以分成正整数、负整数和零这三类……

你能说出数学中其他分类实例吗？试着分析为什么要进展分类．

学问点