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- 2026-02-09 发布于江苏
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部编版四年级下册;孩子们,大家一起来听听这些声音吧;就让我们一起打开书,走进这如歌、如画、如诗般的春天,去领略桃花水的独特魅力吧!;;请孩子们自由读读课文吧;?qǐ;思考:三月桃花水给你留下了什么印象?课文描写了桃花水的哪两个方面?可以用课文中的句子回答;;;请孩子们运用学习第3、4自然段的方法来学习第5、6自然段吧!;;三月的桃花水,是竖琴能听,是明镜能看,它还能闻,你闻到了桃花水的什么味道呢?;?啊!河流
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