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2026湖北事业单位联考麻城市招聘166人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、征收永久基本农田由（）批准。

A.镇政府

B.市政府

C.省政府

D.国务院

【答案】：D

【解析】该题正确答案应选“国务院”。《中华人民共和国土地管理法》规定，征收永久基本农田的，由国务院批准。镇政府、市政府、省政府均无此权限批准征收永久基本农田。

2、根据我国《国家赔偿法》的规定，以下各项案例中不予赔偿的是（）。

A.甲骑车经过年久失修的桥梁时因无栏杆防护掉进河里摔伤

B.公安机关违法拘捕乙数天，致乙精神失常

C.生产监管部门违法责令企业丙停业，造成数万元损失

D.丁的丈夫因公殉职，民政部门未发抚恤金，致其孩子辍学

【答案】：A

【解析】国家赔偿是指国家机关及其工作人员因行使职权给公民、法人及其他组织的人身权或财产权造成损害，依法应给予的赔偿。年久失修的桥梁无栏杆防护致使骑车人掉进河里摔伤，此情况并非国家机关及其工作人员行使职权造成的损害，不属于《国家赔偿法》规定的赔偿范围。公安机关违法拘捕致他人精神失常，这是公安机关在行使职权过程中违法侵害公民人身权利，符合国家赔偿情形。生产监管部门违法责令企业停业造成损失，是行政机关违法行使职权导致企业财产受损，应给予国家赔偿。民政部门未发放抚恤金致使孩子辍学，是行政机关未依法履行职责侵害公民权益，也应给予国家赔偿。综上，答案是年久失修的桥梁无栏杆防护致使骑车人掉进河里摔伤这一案例不予赔偿。

3、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】：C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会疑惑不解，强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯，并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处，与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事，重点在于将知识与实践相结合，并非学习和思考的关系，不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重，相互促进，与“学而不思则罔，思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下，仍能坚守道德信念，自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律，和题干体现的学习与思考的关系无关。综上，“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

4、国际关系的形式复杂多样，其实质是一种（）。

A.合作关系

B.利益关系

C.竞争关系

D.经济关系

【答案】：B

【解析】国际关系形式复杂多样，涵盖合作、竞争等多种表现形式，然而其实质是由利益所驱动和决定的。国家之间开展合作，往往是基于双方在某些方面存在共同利益，通过合作实现互利共赢；国家之间产生竞争甚至冲突，根本上也是由于利益的分歧或争夺。虽然合作关系、竞争关系是国际关系的不同具体表现形式，经济关系也是国际关系的重要组成部分，但它们都不能全面准确地概括国际关系的实质。所以国际关系实质是一种利益关系。

5、在公文写作中，禁止采用的积累与占有材料的途径是（）。

A.观察体验

B.调查采访

C.文献采集

D.主观编创

【答案】：D

【解析】公文写作需要基于客观事实，保证内容的真实性、严肃性和权威性。观察体验可以让写作者直接获取现实中的情况和信息，为公文写作提供实际依据；调查采访能够深入了解相关事务的具体情况和各方意见，使公文内容更具针对性和说服力；文献采集可获取前人的研究成果和相关资料，为公文写作提供参考和借鉴。而主观编创是凭借个人主观想象来创作内容，这会导致公文内容脱离实际、缺乏可信度，违背了公文写作应遵循的客观、真实原则，所以在公文写作中禁止采用这种积累与占有材料的途径。

6、文中主送机关格式错误，其正确格式应为：

A.居左顶格书写

B.居左空一格书写

C.居中书写

D.居右空两格书写

【答案】：A

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。按照公文格式要求，主送机关应居左顶格书写。居左空一格、居中、居右空两格的书写方式都不符合主送机关的格式规范。

7、1991年，世界经济合作与发展组织在《转换到市场经济》的研究报告中提出了成功的市场经济三种主要模式，下列不属于这三种主要模式的是（）。

A.英国的混合市场经济模式

B.美国的自由主义市场经济模式

C.德国和北欧一些国家的社会市场经济模式

D.法国、日本的行政管理导向型市场经济模式

【答案】：A

【解析】1991年世界经济合作与发展组织在《转换到市场经济》的研究报告中，提出的成功的市场经济3种