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- 2026-02-09 发布于陕西
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项目三学前儿童社会交往教育任务一学前儿童社会交往的概述主讲人:潘翠兰
目录任务一学前儿童社会交往的概述01学前儿童社会交往的含义02学前儿童社会交往的类型03学前儿童社会交往的意义04影响学前儿童社会交往的因素
一、学前儿童社会交往的含义任务一学前儿童社会交往的概述学前儿童社会交往是指在与成人的接触、交流或与同伴的游戏、学习、生活等过程中,运用语言或非语言符号系统相互沟通、情感交流的活动;是其逐步学会表达自己的愿望,了解别人的情绪和想法,调节自己的行为,促进互相之间的理解、协调,并使这种关系得到延续和保持的活动。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“人际交往是幼儿社会学习的主要内容
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