2026河南郑州商学院招聘技术人员备考题库含答案详解(培优b卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026河南郑州商学院招聘技术人员备考题库含答案详解(培优b卷).docx

2026河南郑州商学院招聘技术人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、老张儿子张明今年6岁,偷偷拿了老张300元钱在小区小卖部买了一架飞机模型,老张发现后要求小卖部店主退货,返还300元购款。老张的理由是:根据《民法典》规定,不满8周岁的公民是(),其民事活动应由法定代理人代理。

A.限制民事行为能力人

B.不完全民事行为能力人

C.无民事行为能力人

D.部分民事行为能力人

【答案】:C

【解析】该题考查公民民事行为能力的法律规定。我国《民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。本题中张明今年6岁,属于不满8周岁的未成年人,因此其进行购买飞机模型这一民事活动,应由他的法定代理人即老张来代理。而限制民事行为能力人是指八周岁以上的未成年人以及不能完全辨认自己行为的成年人;法律中并没有不完全民事行为能力人、部分民事行为能力人的表述。所以题干中不满8周岁的公民应是无民事行为能力人。

2、下列不属于专利的是()。

A.发明

B.实用新型

C.外观设计

D.名称专利

【答案】:D

【解析】专利包括发明、实用新型和外观设计三类。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案;外观设计是指对产品的整体或者局部的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。而名称专利并非专利的法定类型,所以不属于专利的是名称专利。

3、下列行为中,不构成侵犯公民个人信息罪的是()。

A.商业银行支行职员魏某将多名储户的信息非法提供给他人

B.洪某披露而且准许他人使用自己窃取来的对手的商业秘密

C.李某以低价购买的多人的个人信息后转手高价进行倒卖牟利

D.电信营业厅工作人员尹某将多名客户信息非法提供给他人

【答案】:B

【解析】侵犯公民个人信息罪是指违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的行为,或者窃取或者以其他方法非法获取公民个人信息的行为。公民个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份或者反映特定自然人活动情况的各种信息。将多名储户信息非法提供给他人、低价购买多人个人信息后转手高价倒卖牟利、将多名客户信息非法提供给他人,这些行为涉及的信息均属于公民个人信息范畴,这些行为符合侵犯公民个人信息罪的构成要件。而披露且准许他人使用自己窃取来的对手的商业秘密,商业秘密并非公民个人信息,该行为侵犯的是商业秘密权而非公民个人信息权,不构成侵犯公民个人信息罪。

4、()从根本上决定着行政管理的成效。(注:此内容输出因题干本身简单且规范,改写后形式未变)

A.行政指挥

B.行政监督

C.行政执行

D.行政决策

【答案】:D

【解析】行政决策是行政管理过程的首要环节,贯穿于行政管理的全过程,它从根本上决定着行政管理的成效。行政指挥是执行决策的重要保障;行政监督是保证行政管理活动合法性、合理性和有效性的重要手段;行政执行是将行政决策付诸实施的过程。所以从根本上决定行政管理成效的是行政决策。

5、公共危机是指由突发事件引发的,对社会公共利益和公共安全造成严重威胁与危害,导致社会陷入混乱、公众产生恐慌,需要运用公共权力、公共政策和公共资源进行紧急应对和处理的危险境况与非常事态。公共危机的特点包括公共性、()、高度不确定性。

A.突发性和紧急性

B.连锁反应性

C.意外性

D.严重性

【答案】:A

【解析】公共危机是由突发事件引起,严重威胁社会公共利益和安全,引发社会混乱与公众恐慌,需动用公共权力等紧急处理的危险境况和非常事态。其特点包括公共性、突发性和紧急性、高度不确定性。公共危机往往突然发生,具有很强的突发性,并且一旦发生就需要立刻采取措施应对,具有紧急性,所以突发性和紧急性是公共危机的重要特点之一。而连锁反应性并非公共危机的普遍核心特点;意外性虽然一定程度上体现了公共危机的发生难以预料,但不如突发性和紧急性全面准确地概括其特性;严重性侧重于描述公共危机造成的后果,并非其本质特点。

6、按照《规章制定程序条例》,关于规章制定程序正确的是()。

A.立项,起草,决定,审查,公布

B.立项,决定,起草,审查,公布

C.立项,起草,决定,公布,审查

D.立项,起草,审查,决定,公布

【答案】:D

【解析】规章制定程序是公务员考试中关于行政法律法规方面的重要考点。根据《规章制定程序条例》规定,规章制定需遵循严格的法定程序,具体程序为:首先是立项,这是规章制定的起始环节,相关主体根据实际需要,经过研究论证,将规章制定纳入计划;其次是起草,在立项之后,由特定的部门或者机构对规章草案进行起草,要广泛听取有关机关、组织

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