2026广西柳州市技工学校编外合同制教师招聘5人备考题库带答案详解（能力提升）.docxVIP

2026广西柳州市技工学校编外合同制教师招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文发文办理程序中，公文印制完成后，对公文的文字、格式以及印刷质量进行检查，然后进行分发，这一过程称为（）。

A.复核

B.登记

C.核发

D.传阅

【答案】：C

【解析】在公文的发文办理程序中，复核是指已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；登记是指对复核后的公文，确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载；核发是指公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发；传阅是指根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示。所以，公文印制完毕，对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发，这一过程称为核发。

2、市场信号主要是指（）。

A.竞争信号

B.价格信号

C.供给信号

D.需求信号

【答案】：B

【解析】市场信号是在市场中传递的有关供求、价格等情况的信息，这些信息能够反映市场的运行状态和变化趋势。其中，价格信号是市场信号的主要表现形式。价格是市场经济的核心要素之一，它通过市场供求关系的相互作用而形成，并且能够直接、灵敏地反映市场的供求状况与资源的稀缺程度。当市场供大于求时，价格通常会下降；当市场供小于求时，价格往往会上升。价格的这种波动变化向生产者和消费者传递着市场信息，引导生产者调整生产规模和产品结构，引导消费者调整消费行为和消费结构。相比之下，竞争信号侧重于反映市场中企业之间的竞争态势；供给信号主要体现市场上商品和服务的供应情况；需求信号主要反映市场上消费者对商品和服务的需求状况。这三者虽然也是市场信号的一部分，但并非主要表现形式。所以市场信号主要是指价格信号。

3、马某与自己的母校达成协议，向学校捐款3000万元成立“教学基金会”，用于资助学校的扩建，马某的这一行为属于（）。

A.双方法律行为

B.单方法律行为

C.有偿法律行为

D.身份法律行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同法律行为类型的理解和判断。双方法律行为是指基于双方当事人的意思表示一致才能够发生法律效力的民事法律行为。在本题中，马某与母校达成协议向学校捐款成立“教学基金会”用于资助学校扩建，该行为需要马某和母校双方意思表示达成一致才能成立，符合双方法律行为的特征。单方法律行为是指依一方当事人的意思表示而成立的法律行为，无需他方的同意即可发生法律效力，本题明显是双方达成了协议，并非单方法律行为。有偿法律行为是指一方通过履行法律行为规定的义务而给对方某种利益，对方要得到该利益必须为此支付相应代价的法律行为。本题中马某捐款是一种无偿的资助行为，母校无需为此支付相应代价，不属于有偿法律行为。身份法律行为是指以发生身份上法律效果为目的的行为，其后果是在当事人之间发生、变更或终止身份关系，而本题主要涉及的是财产捐赠用于学校扩建，并非身份关系的变动，不属于身份法律行为。综上，该行为属于双方法律行为。

4、下列不属于经济“新常态”特征的是（）。

A.环境承载能力已达到或接近上限

B.人口老龄化日趋发展，农业富余人口减少

C.市场竞争逐步转向质量型、差异化为主的竞争

D.经济增长呈高速发展形态

【答案】：D

【解析】经济“新常态”具有多个特征。在资源环境方面，环境承载能力已达到或接近上限，这使得经济发展不能再以牺牲环境为代价，需要更加注重资源节约和环境保护，推动绿色发展。在劳动力方面，随着人口老龄化日趋发展，农业富余人口减少，劳动力供给结构发生变化，这对经济发展的模式和产业结构调整提出了新要求。在市场竞争方面，市场竞争逐步转向质量型、差异化为主的竞争，企业需要通过提高产品和服务的质量、创新等方式来提升竞争力。而经济“新常态”下，经济增长从高速增长转向中高速增长，不再呈现高速发展形态。所以不属于经济“新常态”特征的是经济呈高速发展形态。

5、某地产商打算在已建成的城市快速路旁一侧新建居住小区。依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》中交通噪声污染防治的相关规定，该地产商采取的下列行动中，错误的是（）。

A.在居民小区临路边界布设隔声屏

B.与快速路间隔一定距离布设居住小区

C.对居住小路临路的房屋安装通风隔声窗

D.要求快速路建设单位采取控制噪声污染的措施

【答案】：D

【解析】对于本题，需要依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》交通噪声污染防治的有关规定来判断各项行动的正确性。在居民小区临路边界布设隔声屏，这是一种常见且有效的降低交通噪声对居民小区影响的措施。隔声屏能够阻挡和反射噪声，减少噪声传入小区内部，从源头和传播途径上起到降噪作用，因此该行动是合理的。与快速路间隔一定距离布设居住小区，通过增大噪声源与居住小区的距离，利用距离衰减原理，降低噪声对