物理八级上册声音产生与传播精要.pdfVIP

课题2.1《声音的产生与传播》

考纲要求

•1.能结合实验说明声音是由物体振动产生

的，能说明声音是如何在介质中传播的

（能说明声音为什么不能在真空中传播）；

•2.知道声音在固体、液体和气体中传播速

度的差异。

学习目标

•1.通过实验，初步认识声音的产生和传播

的条件.(重难点)

•2.知道声音在固体、液体和气体中传播速

度的差异.

•3.了解回声。

请同学们欣赏下面的音乐

预习导学

•学法指导：

•自主学习教材第27--31页并完成以下内容（自主学

习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或

黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画，本

环节时间约6min,请注意时间的分配）

•自主认真研读教材，在最短的时间内试完成下面

的问题。

导学案预习导学内容

•1、声音的产生：声音是由物体产生的。一

切正在发声的物体都在

振动，振动停止，发声停止。

介质

•2、声音的传播：声音依靠传播，传介

固体液体气体真空

质可以是、、，而不

能传声。

介质种类温度

•3.声速的影响因素和.15℃的空气

340m/s固体

中声速是.声速在介质中传播最

快,.

合作探究展示交流约22min

学法指导：

组内探讨，交流。（合作探究时要全员参与。

可展示内容：根据实验现象可以得出什么

结论，叙述结论时应加上什么条件，你们还

想到了用什么器材来进行探究。）

视频：真空罩中的闹钟实验

课堂小结

•学生自己总结本节课学到了什么？