2026广西北海市第十一中学临聘教师招聘9人备考题库含答案详解(夺分金卷).docxVIP

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2026广西北海市第十一中学临聘教师招聘9人备考题库含答案详解(夺分金卷).docx

2026广西北海市第十一中学临聘教师招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()对于调整职业关系和职业行为发挥着重要的规范作用,同时也是社会主义物质文明与精神文明建设的重要内容。

A.网络道德

B.职业道德

C.公民道德

D.职业荣誉

【答案】:B

【解析】该题考查对不同道德概念作用的理解。网络道德是调整网络空间中人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范,主要针对网络环境,并非直接调整职业关系和职业行为,所以不符合题意;职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和,它对调整职业关系和职业行为起着重要的规范作用,同时也是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容,符合题意;公民道德是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和,它的范畴更广泛,不专门针对职业关系和职业行为进行调整;职业荣誉是对职业行为的社会价值所做出的公认的客观评价和主观意向,它是职业道德的一个方面的体现,并非像职业道德那样直接对职业关系和职业行为起规范作用。所以正确答案是职业道德。

2、甲大学研究生王某下课后发现学校电梯十分拥挤,便选择走楼梯,期间因低头看手机踩空受伤,那么谁应当承担责任?()

A.甲大学

B.甲大学和王某

C.王某

D.电梯制造商

【答案】:C

【解析】本题可根据侵权责任的相关规定,对各主体是否存在过错进行分析,进而判断谁应当承担责任。在本题中,王某作为具有完全民事行为能力的成年人,在行走楼梯时应具备基本的安全注意义务。而他因低头看手机踩空受伤,这一损害结果主要是由于其自身疏忽大意、没有合理注意自身安全所导致的,其自身存在明显的过错。甲大学的楼梯本身是作为正常的通行设施提供给学生使用的,在本题描述中,并没有证据表明学校的楼梯存在质量问题或安全隐患等需要学校承担责任的情形,即学校不存在过错。电梯制造商的产品是电梯,王某并非在使用电梯过程中受伤,电梯制造商与王某受伤这一事件并无直接关联,所以电梯制造商不需要承担责任。综上所述,王某受伤这一损害结果主要是由其自身过错导致的,应当由王某自己承担责任。

3、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。

A.报告、通知、决定、指示

B.公报、议案、决议、公告

C.意见、请示、批复、通告

D.命令、通报、纪要、通告

【答案】:D

【解析】下行文是指上级机关对所属下级机关的发文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,属于上行文;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,可用于下行文;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,属于下行文;指示主要用于对下级机关布置工作、阐明工作活动的指导原则,属于下行文,但选项中有报告不符合都用于下行文的要求。公报适用于公布重要决定或者重大事项,可用于下行文;议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,是上行文;决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,通常是下行文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,可用于下行文,但选项中有议案不符合要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,可上行、下行和平行;请示适用于向上级机关请求指示、批准,属于上行文;批复适用于答复下级机关请示事项,属于下行文;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,属于下行文,但选项中有请示不符合要求。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,属于下行文;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,属于下行文;纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,上级机关的会议纪要可以发给下级机关执行,可用于下行文;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,属于下行文,此组文种都可以用于下行文。所以正确答案是命令、通报、纪要、通告这一组。

4、为了赢得2020年的大选,推卸防控疫情不力的责任,以特朗普为首的美国政客们编造了一系列针对中国、世卫组织和其他国家的谎言。但谎言就是谎言,谎言重复一千遍还是谎言,因为()。

A.错误的思想意识是无法反映客观存在

B.谎言根本不可能经得起社会实践的检验

C.真理是具体有条件的,与谬误相伴而行

D.认识具有反复性,追求真理是一个过程

【答案】:B

【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理,结合题干中“谎言就是谎言,谎言重复一千遍还是谎言”这一关键信息进行逐一分析。错误的思想意识也是对客观存在的反映,只不过是一种歪曲的反映。例如宗教观念,它是客观世界在人脑中虚幻的、歪曲的反映,所以并非错误的

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