2026湖北事业单位联考荆门市沙洋县招聘83人备考题库带答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于中国
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2026湖北事业单位联考荆门市沙洋县招聘83人备考题库带答案详解(突破训练).docx

2026湖北事业单位联考荆门市沙洋县招聘83人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、江西钟灵毓秀,孕育了无数人才,以下人物中不是江西省的是()。

A.田园诗派创始人——陶渊明

B.北宋文坛领袖——欧阳修

C.南宋爱国诗人——陆游

D.中国的莎士比亚——汤显祖

【答案】:C

【解析】本题可通过对各人物籍贯的了解来判断正确答案。田园诗派创始人生活在东晋至南朝宋初期,其出身于浔阳柴桑,此地现为江西九江,所以该人物是江西人。北宋文坛领袖出生于绵州,但他是吉州永丰人,也就是今天的江西省吉安市永丰县人,所以该人物是江西人。南宋爱国诗人出生于越州山阴,此地现为浙江绍兴,所以该人物不是江西人。中国的莎士比亚是明代著名剧作家,其为临川人,也就是如今的江西抚州临川人,所以该人物是江西人。综上,答案为南宋爱国诗人——陆游。

2、经济一体化存在多种类型,其中有一种类型是成员之间实行免征关税政策,并取消其他贸易限制,但对区域外国家依旧维持各自的关税和限额,这种类型是()。

A.特惠关税区

B.共同市场

C.自由贸易区

D.关税同盟

【答案】:C

【解析】该题主要考查经济一体化不同类型的概念。经济一体化有多种类型,本题描述的是成员之间免征关税和取消其他贸易限制,但对区外国家仍保持各自的关税和限额的这种类型。特惠关税区是指在成员国间,通过协定或其他形式,对全部商品或一部分商品给予特别的关税优惠,不涉及本题描述的对区外国家关税情况。共同市场是指两个或两个以上的国家或经济体通过达成某种协议,不仅实现了自由贸易,建立了共同的对外关税,还实现了服务、资本和劳动力的自由流动。与本题对区外国家保持各自关税和限额不符。自由贸易区是指签订自由贸易协定的成员国相互彻底取消商品贸易中的关税和数量限制,使商品在各成员国之间可以自由流动,但各成员国仍保持自己对来自非成员国进口商品的限制政策,符合本题描述。关税同盟是指两个或两个以上国家缔结协定,建立统一的关境,在统一关境内缔约国相互间减让或取消关税,对从关境以外的国家或地区的商品进口则实行共同的关税税率和外贸政策。与本题对区外国家保持各自关税和限额不同。所以答案是自由贸易区。

3、下列属于心理方法的是()。

A.游说策动

B.尊重

C.信任

D.培训

【答案】:D

【解析】心理方法是指在管理过程中运用心理学知识,对人们的心理施加影响,从而调动人们积极性的方法。游说策动是通过劝说、引导等方式来影响他人的行为和决策,主要侧重于言语和策略方面,并非心理方法。培训是一种提升人员技能和知识的手段,重点在于知识的传授和技能的培养,不属于心理方法。尊重是对他人人格、意见等的认可和重视,能让对方感受到自身价值,产生积极的心理体验,进而提升工作积极性和主动性;信任则体现为对他人能力和品德的相信,会使对方感受到被肯定和依赖,增强自信心和责任感,激发内在动力。所以尊重和信任属于心理方法。

4、钓鱼岛是我国领土不可分割的一部分,按岛屿的成因分类,它属于()。

A.大陆岛

B.冲积岛

C.珊瑚岛

D.火山岛

【答案】:A

【解析】按岛屿的成因分类,岛屿可分为大陆岛和海洋岛两类。大陆岛是一种由大陆向海洋延伸露出水面的岛屿。海洋岛是在海洋中自行生成的岛屿,又称大洋岛,是指分布于广阔而又深邃的海洋上的、在地质构造上与大陆无关的岛屿。钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,而钓鱼岛列岛是台湾大屯山的延伸,所以钓鱼岛属于大陆岛。

5、一位知名登山运动员在攀登珠穆朗玛峰时,当距离山顶仅剩下百米远时,她选择停下脚步并返回山下。许多人为此为她感到惋惜,然而她却表示:“我只能到达那里,那儿是我生命的极限。”她精准把握了自己生命的限度,因而得以存活下来,这也为她积蓄足够能量,以便日后再次挑战极限奠定了基础。这给我们带来的启示是()。

A.要积极促成飞跃

B.要掌握适度的原则

C.要勇于推动发展

D.要促成事物的转化

【答案】:B

【解析】该题目主要讲述了登山运动员在离山顶百米之遥时,因意识到那儿是自己生命的极限而退回山下,从而存活下来并为再次挑战奠定基础的故事。这一故事核心在于运动员把握好了生命的限度。积极促成飞跃强调的是推动事物从量变到质变的跨越,侧重于鼓励打破现有状态、追求质的提升。而题干着重体现的是要对自身能力和状态有清晰认知,把握好度,并非一味地积极促成飞跃,所以此内容不符合题意。掌握适度原则是指在认识和处理问题时要把握好事物的度,防止“过”或“不及”。运动员正是因为准确把握了自己生命的限度,没有盲目坚持登顶,才得以存活,为后续挑战创造条件,这充分体现了要掌握适度的原则,该内容符合题意。勇于推动发展强调以积极主动的态度去促进事物的进步与变化。但题干重点在于强调对限度的把握,并非单纯突出推动发展的主动性,所以此内容不符合题意。促成

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