2026江西省抚州市直属学校招聘硕士研究生60人备考题库及答案详解(真题汇编).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江西省抚州市直属学校招聘硕士研究生60人备考题库及答案详解(真题汇编).docx

2026江西省抚州市直属学校招聘硕士研究生60人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列国家中,不属于联合国安全理事会常任理事国的是()。

A.中国

B.俄罗斯

C.美国

D.日本

【答案】:D

【解析】该题考查联合国安全理事会常任理事国的相关知识。联合国安全理事会常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和法国。日本并非联合国安全理事会常任理事国,所以正确答案应选表示日本的选项。

2、唐诗《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述的钟声,是钟受到僧人的撞击产生的()发出的。

A.惯性

B.摩擦

C.反作用力

D.振动

【答案】:D

【解析】声音是由物体振动产生的,正在发声的物体叫做声源。在唐诗《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述的钟声,是钟受到僧人的撞击后,钟体发生振动从而产生声音。惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,与声音的产生无关;摩擦是两个相互接触并挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,摩擦不是钟声产生的原因;反作用力是与作用力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上的力,也不是钟声产生的原因。所以该题应选振动这一选项。

3、甲借用邻居乙的电动自行车外出购物,途中撞倒行人丙,丙因治疗伤情花费医药费500元。依据《中华人民共和国民法典》,对丙的损失应当承担赔偿责任的是()。

A.甲

B.甲和乙承担连带赔偿责任

C.乙

D.甲承担主要责任,乙承担次要责任

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国民法典》,当租赁、借用等情形致使机动车所有人、管理人与使用人不是同一人时,发生交通事故造成损害且属于该机动车一方责任的,由机动车使用人承担赔偿责任;机动车所有人、管理人对损害的发生有过错的,承担相应的赔偿责任。本题中是甲借用邻居乙的电动自行车,甲为使用人,在外出购物期间撞倒行人丙,属于该电动自行车一方责任的情况,在此过程中乙不存在过错,所以应当由使用人甲承担赔偿责任。

4、单位耕地面积产量或产值的计算公式为:

A.单位耕地面积产量或产值=单位产量或单位产值总耕地面积

B.单位耕地面积产量或产值=总产量或总产值/单位耕地面积

C.单位耕地面积产量或产值=总产量或总产值/总耕地面积

D.单位耕地面积产量或产值=单位产量或单位产值/单位耕地面积

【答案】:C

【解析】在计算单位耕地面积产量或产值时,需要用总产量或总产值除以总耕地面积,以此得出单位面积对应的产量或产值情况。其中总产量或总产值是所有耕地所生产的产品总量对应的价值,总耕地面积则是用于耕种的全部土地面积。若用单位产量或单位产值与总耕地面积进行计算,无法准确体现单位耕地面积的实际产量或产值;用总产量或总产值除以单位耕地面积,“单位耕地面积”概念表述不准确,不能清晰反映整体耕地情况;用单位产量或单位产值除以单位耕地面积同样不能合理得出单位耕地面积产量或产值。所以应选择总产量或总产值与总耕地面积相除的计算方式。

5、因机构改革,某事业单位被撤销,以下说法错误的是()。

A.该单位在办理注销登记之前的清算工作需要专门的清算组织完成

B.该单位的《事业单位法人证书》和印章无需上缴,自动失效

C.该单位须在清算结束之日起15日内办理注销登记

D.登记管理机关会对该单位的注销登记予以公告事业单位的解散和撤销

【答案】:B

【解析】事业单位被撤销,在办理注销登记前需专门清算组织进行清算工作。清算结束后,单位须在15日内办理注销登记,登记管理机关会对该单位的注销登记予以公告。而《事业单位法人证书》和印章需要上缴,并非自动失效,所以说法错误的是单位的《事业单位法人证书》和印章无需上缴,自动失效这一表述。

6、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】:C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况,不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关,在商讨本省教育课改事项时,用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它不是公

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