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第一部分单选题(50题)

1、为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为，某大学校教务处拟下发公文，文种应选用：

A.通告

B.通报

C.公告

D.公报

【答案】：B

【解析】该题应选用的文种是通报。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于告知相关规定和要求，通常不用于严肃批评具体的不良行为。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，××大学校教务处为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为，用通报可以起到批评错误、教育他人的作用。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，其发布范围广、级别高，不适用于学校批评校内舞弊行为这一情境。公报适用于公布重要决定或者重大事项，一般用于公布宏观层面的重要内容，也不符合本题需求。所以应选用通报来严肃批评大学英语四级考试舞弊行为。

2、植物体内氮元素含量过多会导致（）。

A.植株矮小细弱，叶片呈黄绿色

B.植物开花延迟，产量下降

C.植物枯萎，组织柔软，易倒状

D.植物体内离子的不平衡而影响其他离子（特别是镁离子）的吸收

【答案】：B

【解析】本题可依据植物氮元素过多所产生的影响，对各描述进行分析判断。当植物中的氮元素过多时，会导致碳氮代谢失调，营养生长过旺，生殖生长受到抑制，从而使得植物开花延迟，产量下降。植株矮小细弱，叶片呈黄绿色是植物缺氮的表现；植物枯萎、组织柔软且易倒状通常是由于浇水过多、病虫害、缺乏其他重要元素等原因造成的；植物体内离子的不平衡而影响其他离子（特别是镁离子）的吸收，一般是多种因素综合作用的结果，并非单纯氮元素过多所导致的特征性现象。综上，植物中的氮元素过多，会导致植物开花延迟，产量下降。

3、1926年，美国出售的汽车约70%是以分期付款的形式进行的，当时美国流行“一美元首付，一美元月供”的说法。这种现象造成的影响是（）。

A.市场繁荣

B.汽车制造业发达

C.银行业发达

D.正常的经济秩序被打乱

【答案】：D

【解析】在1926年的美国，汽车约70%以分期付款形式出售，“一美元首付，一美元月供”这种情况。这种过度的分期付款消费方式，在短期内会使市场上商品看似销售旺盛，呈现出市场繁荣的景象，也会让汽车的销量增加，一定程度反映出汽车制造业的活跃，但这只是虚假的繁荣表象。它主要是通过信贷消费来刺激消费，并非真正基于居民实际的购买能力和经济健康发展。这种过度信贷消费会使市场上的需求超过了实际的经济支撑能力，导致生产和消费之间的平衡被打破。当大量消费者无力偿还分期付款时，会引发一系列经济问题，如银行坏账增加、企业资金周转困难等，从而打乱正常的经济秩序。而汽车制造业发达应该体现在技术创新、生产效率、产品质量等多方面，仅靠分期付款增加销量不能充分体现其发达程度；银行业发达也不仅仅是信贷业务量的增加，还包括风险管理、金融服务多元化等多方面，这种过度信贷消费隐藏着巨大风险，不能说明银行业发达。所以这种现象造成的主要影响是正常的经济秩序被打乱。

4、作为商品的皮鞋兼具价值和使用价值这两个不可或缺的因素。当鞋匠以100元的价格将皮鞋卖给购买者时，（）。

A.鞋匠实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值

B.鞋匠实现了商品的使用价值，却让渡了商品的价值

C.鞋匠既实现了皮鞋的使用价值，也实现了皮鞋的价值

D.购买者既得到了皮鞋的使用价值，也得到了皮鞋的价值

【答案】：A

【解析】商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。对于商品生产者来说，生产商品的目的是为了实现商品的价值，而要实现商品的价值就必须让渡商品的使用价值；对于消费者来说，购买商品是为了获得商品的使用价值，而要获得商品的使用价值就必须付出商品的价值。鞋匠将皮鞋作为商品生产出来，其目的是为了获得皮鞋所蕴含的价值。当鞋匠以100元的价格把皮鞋卖给购买者时，鞋匠获得了100元货币，这意味着鞋匠实现了商品的价值。同时，鞋匠把皮鞋交给了购买者，不再拥有皮鞋的使用价值，即让渡了商品的使用价值。对于购买者而言，付出100元货币获得了皮鞋的使用价值，但不能同时获得皮鞋的价值，因为商品的使用价值和价值二者不可兼得。所以，鞋匠实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值。

5、法律实施的最终保障手段是：（）

A.道德约束

B.国家强制力

C.守法观念

D.社会监督

【答案】：B

【解析】法律实施的最终保障手段是国家强制力。道德约束依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥作用，不具有国家强制性，无法从根本上保障法律的实施。守法观念是人们对法律的认知、尊重和遵守意愿，它有助于法律的实施，但缺乏强制力的保障，当个体不遵守法律时，仅依靠守法观念难以确保法律得到执