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- 2026-02-09 发布于山西
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2025年上教资真题冲刺卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项答案是正确的,请在答题卡上涂写相应选项字母。
1.我国新型师生关系的基础是()。
A.教师中心论
B.学生中心论
C.互相尊师爱生
D.道德权威
2.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校可以分为()。
A.中学、小学
B.幼儿园、小学
C.中学、中等专业学校
D.职业高中、普通高中
3.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
4.在教育过程中,教师扮演着多种角色,其中不包括()。
A.传道者
B.学生的朋友
C.科学的权威
D.班级的管理者
5.“学为人师,行为世范”体现了对教师职业道德哪方面的要求?()
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
6.学生小华经常上课走神,不认真听讲,针对这种情况,教师适宜采取的做法是()。
A.批评训斥,让他认识到错误
B.请家长配合,共同监督
C.了解原因,耐心引导,帮助他集中注意力
D.给予惩罚,以儆效尤
7.某教师在进行“分数的意义”教学时,利用了苹果、蛋糕等实物进行演示,这体现了教学的()原则。
A.科学性与思想性统一
B.理论联系实际
C.直观性
D.巩固性
8.在中学阶段,德育的主要任务是()。
A.智育
B.体育
C.美育
D.爱国主义教育
9.根据加涅的学习理论,学生掌握一系列按逻辑顺序组织起来的技能或知识的学习是()。
A.信号学习
B.联结学习
C.规则学习
D.序列学习
10.“人心不同,各如其面”,这句话反映了人的身心发展的()。
A.顺序性
B.差异性
C.阶段性
D.不平衡性
11.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教
B.有利于学生独立思考
C.有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用
D.教学效率高
12.学生小丽性格内向,不善于与人交往,教师应该()。
A.要求她多参加集体活动,强迫她交往
B.多鼓励她,给她创造表现的机会,帮助她建立自信
C.不管她,顺其自然
D.对她进行批评,让她认识到自己问题的严重性
13.学习动机中最重要、最有效的成分是()。
A.外在动机
B.内在动机
C.自我提高动机
D.附属动机
14.某教师在进行教学设计时,充分考虑了学生的已有知识经验、认知水平和兴趣爱好,这体现了()原则。
A.科学性与思想性统一
B.启发性
C.因材施教
D.教育性
15.教师在课堂上讲解“光合作用”时,结合了相关的图片、视频和动画,这主要运用了()的教学方法。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.演示法
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请根据题目要求进行简要回答。
16.简述教育法律关系的构成要素。
17.简述教师专业发展的途径。
18.简述中学生常见的情绪问题及其调节方法。
19.简述教学过程的基本规律。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。请根据题目要求,结合材料进行分析。
20.材料:小明是一名初中生,最近学习成绩下降,情绪低落,经常独来独往。教师发现后,找小明谈心,了解到他父母最近经常吵架,家庭关系紧张,导致他无法集中精力学习。教师一方面与小明沟通,鼓励他积极面对困难,另一方面主动与家长联系,了解情况并给予建议,帮助家长改善家庭关系。
请结合材料,分析教师在此案例中的行为体现了哪些教育理念或师德规范?
21.材料:某班在进行“保护环境,从我做起”的主题班会时,班会上气氛活跃,学生积极参与讨论,提出了许多保护环境的金点子。班会结束后,同学们自发组织了校园清洁活动,并将自己的环保倡议付诸行动。
请结合材料,分析该主题班会成功的原因。
四、论述题(本大题共1小题,15分。请根据题目要求进行论述。
22.论述教师在教育教学过程中如何践行“关爱学生”的师德规范。
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